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校企合作模式下创新中职英语教学的思考

2016-07-21青海省工业职业技术学校刘彩军

中国商论 2016年20期
关键词:中职英语教学英语

青海省工业职业技术学校 刘彩军

校企合作模式下创新中职英语教学的思考

青海省工业职业技术学校 刘彩军

在校企合作模式下,中职英语教学侧重于强调教学的针对性以及有效性,注重培养学生的英语实践能力,致力于培养企业需要的人才。本文通过对中职英语教学创新的思考,从方式、内容、质量和效果等方面探讨了校企合作模式下英语教学策略,以期教学工作在面临实际需要时有所突破和发展。

校企结合 中职教育 英语教学

2014年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出:“要健全促进企业参与制度,要依靠行业企业发展职业教育;要逐步建立和完善半工半读、校企合作的培养制度,实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破。”随着中等职业教育不断深入拓展,校企合作模式在探寻职业教育发展规律、培养技能型人才方面展现出特有的效果,历经实践,逐步成为培养技能型人才的一条有效途径。基于此,中职英语教学必须适应新形势的需要,紧密联系教学实际,注重养成学生的英语自主学习能力和实践应用能力,提高英语教学的职业性和实用性,为学生终身发展打下牢固的基础。

1 当前中职英语教学存在的问题

1.1 学生方面

一是文化基础差,英语基础薄弱,且部分中职生对英语抱有很大偏见,缺乏学习兴趣,甚至产生抵触心理。二是心理状态差,学习信心缺失,中职生大多处于青春期和叛逆期,心理……

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