郑州师范学院经济与管理学院 杨帆

新常态背景下经济管理教学的思考①

郑州师范学院经济与管理学院 杨帆

近年来中国经济增长放缓，朝着形态更高级、结构更合理的阶段演化，同时新常态下中国经济面临的机遇与挑战并存。如何抓住新常态下的经济转型契机，提升经济管理教学质量，成为当前高校经济管理专业教师思考的重点。本文对新常态下我国经济面临的机遇和挑战进行了深入探讨，并提出在新常态背景下经济管理专业教学的重点，以期培养更多符合新常态背景下经济发展的管理人员。

新常态 机遇 挑战 经济管理教学

随着我国经济进入新的发展周期，新常态成为当前经济学领域思考的重点问题。在新常态经济下，我国经济面临着诸多考验和困难，也面临着巨大的机遇。在该背景下，作为经济管理人才培养摇篮的高校，如何提升经济管理教学质量，转变教学思路，成为当前新常态下的重点问题。对此，本文结合经济管理教学工作的重要性，针对当前新常态下面临的机遇与挑战，提出以下几点建议。

1 加强经济管理教学工作的重要性

1.1 外部环境与形势发展所需

自从以经济建设为中心的方针政策被确立以来，国家与各级政府日益重视经济工作，改革开放以来我国经济有近40年都处于高速增长时期。现阶段，我国面临着下行压力与GDP增速放缓的经济新常态，要实现经济的触底反弹与小康社会的全面建设，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就必须全力增强对国内外复杂经济形势的驾驭能力，全面提升经济管理水平。……