软件学院综合科技团队建设的研究与实践
2016-07-19刘冰,何敏
湖北第二师范学院学报 2016年2期
刘 冰,何 敏
(江西理工大学南昌校区 信息工程系, 南昌 330013)
软件学院综合科技团队建设的研究与实践
刘冰,何敏
(江西理工大学南昌校区 信息工程系, 南昌 330013)
摘要:软件学院综合科技团队能有效地将软件专业与背景方向同学联合起来,大家合作交流、发挥各自专长,共同研制项目课题,开展学科竞赛。本文分析了综合科技团队的组织形式、作用和管理体制。实践证明,综合科技团队大大提高了同学们的实践创新能力。
关键词:软件学院;综合科技团队;软件专业;背景方向
1引言
软件学院各专业、各学科的融合越来越受到重视,也是一种发展趋势。社会不再仅仅需要只懂软件知识、工具使用的人才,更需要能将软件技能与背景专业知识联合起来、发挥双重作用的软件复合型人才。综合科技团队能很好地将各专业、跨学科的同学联合起来,大家合作交流、发挥各自专业特长,共同研制项目课题。并通过联合组队开展各种科技活动,为各类学科竞赛奠定基础。综合科技团队能锻炼同学们的实践能力,培养创新思维,提高学生们的综合素质[1-2]。
2组织形式
综合科技团队的组织形式很多,按不同的需求可组建不同的团队。有以下几种组队方式[3-5]:
2.1项目团队。现在有很多大学生科技活动项目,如网页设计、3D动画设计、平面设计、APP软件开发、算法设计、电子设计、视频制作等。可按照项目类别,将学生组成不同的科技团队。将软件专业的学生与其他专业的学生联合组队,共同开发作品,提高作品水准。……
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