让农村生活成为学生作文的宝库
——对农村作文教学的体会
2016-07-19周昌和
学周刊 2016年13期
周昌和
(四川省荣县古文镇学校,四川荣县643100)
让农村生活成为学生作文的宝库
——对农村作文教学的体会
周昌和
(四川省荣县古文镇学校,四川荣县643100)
农村作文教学要活用教材,让题目具有开放性,让作文贴近农村学生的生活;要让学生学会采撷生活浪花,并注意学生的观察和思维方式,引导学生感受生活,感受大自然之美,引导学生喜欢写作,从而使学生“用我笔写我心”,写出农村特色,写出希望与自豪,并从中获得快乐。
农村;题目开放;生活体验;贴近生活;获得快乐
在农村小学工作中,我常发现很多学生怕写作文。有的学生在教师置了任务后左思右想总开不了头;有的学生为了凑字数,胡乱拼凑。我也会发现很多学生的作文会给我似曾相识,如出一辙的感觉。有的教师说是因为现在的学生是独生子女,在家做的事少;有人说为了安全,学校组织的社会活动极少;有人说因为是农村,相对城里的学生来讲见识更少;还有人说是因为要应付考试,学生写不出来时,教师引导学生套写作文。归纳一下,似乎就是学生生活单调和为应付考试两大主因。我认为,这些认识有些片面,为了考试而写作更是不可取的。写作是为了自我表达和与人交流,如果写作能力提高了,语文综合素养提高了还需要套写作文吗?还担心写不出好作文来吗?我认为,农村作文教学要让作文贴近学生生活,要让生活成为农村学生作文的宝库。那么,如何利用农村这个得天独厚的优势呢?……
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