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提高独立学院园林树木栽植养护学教学效果的途径

2016-07-16王娟

现代园艺·综合版 2016年9期
关键词:教学效果

王娟

摘要:针对独立学院园林树木栽植养护学教学现状、问题及独立学院学生特点的分析,提出了强化教师自身修养、合理运用多媒体技术、实习实践与课堂教学相结合,以及健全考试制度的具体措施。

关键词:园林树木栽植养护学;独立学院;教学效果

园林树木栽植养护学教学在独立学院园艺、园林专业中是一门很重要的专业必修课之一。它与《园林树木学》相配套,为园林规划设计、绿化施工及园林树木的养护管理等提供了必要的理论知识。园林树木栽培养护学课程内容涉及的相关学科较多,要求学生掌握的信息量较大,在学习理论知识的同时,要求提高学生的动手能力,掌握实践技术,从而培养学生在园林栽培养护实践中分析问题和解决问题的能力。为了达到课程开设的目的,就要迫切提高该课程的教学效果。

1独立学院园林树木栽植养护学课程教学现状

1.1多媒体技术成为教学的重要手段

独立学院几乎全部使用多媒体进行教学,运用多媒体教学,与传统的粉笔、黑板等教学方式相比较,教师省去了大量的板书过程,提高了教学效率,更重要的是时间允许教师更充分地讲解,提高了教学效果。但教师在制作多媒体课件的技术上还有待加强。

1.2课程主要以理论讲授为主

目前独立学院该课程的教学主要以理论讲授为主,实习实践教学开展较少或者根本没有,大部分院校没有固定的实习基地。这样导致的后果就是学生不能学以致用,不能在实践中检验所学,从而也就达不到提高学生的动手能力,掌握实践技术的教学要求。……

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