参加2016年全国职业院校测绘技能大赛的分析与总结
2016-07-14江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116河南水利与环境职业学院河南郑州450000
高教学刊 2016年18期
(1、江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116 2、河南水利与环境职业学院,河南郑州450000)
(1、江苏建筑职业技术学院,江苏徐州221116 2、河南水利与环境职业学院,河南郑州450000)
通过分析全国职业院校测绘技能大赛的项目内容、技术要求与规定、参赛学生的训练方法,总结参加此次大赛的得与失,为以后的比赛及其他院校参赛提供了有益的经验。
测绘技能大赛;经验总结;职业院校
一、概述
目前,测绘工程专业在很多职业院校中开设。测量学是一门实践性很强的课程,为提高学生动手能力,促进学校之间交流,举办测量技能大赛是很好的途径。每年举行一届的全国高职院校技能大赛本着这些目的,为各个学校交流学习,提升技能,搭建了一个很好的平台。
我院自2015年开始,连续2年参加全国高职院校技能大赛,成绩一直在稳步提高,取得了不错的成绩,本文就我校参加2016全国高职院校技能大赛选拔、训练以及竞赛等相关内容进行分析和总结。
竞赛看作是常规教学的一种检测,但决不能单纯的为了竞赛而准备竞赛,而应当科学有序的在常规教学中开展相关科目教学,只有打下坚实的基础,才能取得更好的效果[1]。
二、测绘技能大赛的项目及内容[2]
2016年全国职业院校技能大赛包括“二等水准测量”“一级导线测量”和“1: 500数字测图”三个赛项,每项竞赛均包括测量外业观测和测量内业计算或绘图。结合三个项目对应的技术规范,对每个项目的赛场情况、竞赛要求和上交成果逐一分析。……
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