白 云 （中共普洱市委党校 665000）

学习，从为谋生到为“谋心”

白 云 （中共普洱市委党校 665000）

从某种意义上而言，人的生命是学习性的存在。学习，是一种生存方式、一种生活状态、一种生命境界。应把学习从为谋生上升至为“谋心”的高度，通过学习去习气、増定力、促超越，真正实现以学习构建精神家园，寻求安身立命之本。

学习；习气；定力；超越

“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，很多时候，我们把学习简单的理解为：为了获得一技之长，掌握一种赖以为生的本领，这样，我们基本上停留在“器”的层面上去理解、认知学习。学习的深意，也被我们人为的局限在了获取现实物利，满足生存需要的层面上。我们应从“道”的层面去挖掘学习的深意、提升学习对个人修养的重要性的理解和认知。

纵观当下，我们的物质生产水平较之过去有了较大发展，但是，我们也在同时感受到了部分人精神空虚、价值取向虚无、伦理道德失范、社会责任感缺失……有很多问题和人对世界、对人生看法的正确与否密切相关。如何从个人修养的层面，提升人的境界，让人们对宇宙、对世界、对人生有一正确的认知；让人们对社会、对他人、对自己有一种人文关怀意识，已经成为越来越迫切而紧要的问题了。

在这样的形势下，我们应通过学习促能力求发展，真正把学习当作是一种生存方式、一种生活状态、一种生命境界。从个人修养角度而言，通过学习我们应达到去习气、增定力、促超越的目的，真正把学习从学“器”提升至悟“道”的深度、从为谋生提升至为“谋心”的高度，构建精神家园，寻求安身立命之本。