浅析新课改背景下的初中英语课堂教学
2016-07-13杨晓娟
读与写·上旬刊 2016年5期
杨晓娟
摘要:英语是一门被广泛运用的语言,作为一门外语,英语学习起来有一定的难度。初中英语作为教授学生基本英语语法和句式的课程,能够为更深层次的英语学习奠定良好的基础,其重要性不容忽视。
关键词:新课改;初中英语;课堂教学
中图分类号:G633.41 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)05-0139-02
英语在国际交流合作所起的作用非常大,学习英语能够让学生在以后与外国友人进行交流时更加轻松,此外,英语的学习还能够为学生阅读外文书籍和专业文献奠定良好的语言基础。初中英语作为九年义务教育阶段的一门重要的语言课程,应当得到广大教师和学生的重视。新课改指出,初中阶段的英语教学,需要教师培养学生对英语这门课程的学习兴趣和学习积极性,让学生对英语学习有着较强的自信心,能够学会简单的会话和写作。针对新课改的基本要求,笔者认为,初中英语的课堂教学可以从以下几个方面进行。
1.培养学生的英语学习兴趣
初中阶段的英语教学要想更好地进行,首先需要培养学生对于英语这门课程的学习兴趣。英语并不是我们的母语,因此学起来有一定的难度,许多人戏言英语只要学会26个字母就行了,这种看法是一种新型的"读书无用论",英语这门课程的重要性似乎并没得到所有人的认同。实际上随着国际交流和合作的增加,学习英语成为了社会发展的普遍共识,英语的学习能够让学生开阔眼界,在以后的生活和工作中都能经常用到这门语言,因此,学习英语,应当摒弃"英语无用论"的认知。……
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