李娟

摘要：汉字是语文学科学习的基础，就像盖楼时候的地基一样，只有地基打稳才能保证整个房子的质量。因此，学好汉字至关重要。而对于低年级段的学生来说，识字不仅是其进行阅读学习，作文学习的基础，更是教师教学的重点。而如何让学生产生对汉字的兴趣，调动学生学习汉字的积极性并能够从中感受汉字的魅力，这是每一位低年级段语文教师应该深刻思考的重要问题。这就要求教师首先从教材本身出发，站在学生的角度思考，在培养学生识字兴趣的同时，让学生感悟汉字的博大精深。本文将从教学的具体措施着眼，探究如何在识字教学中让学生感受汉字的魅力。

关键词：识字；感受；汉字魅力

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）05-0099-01

小学是人成长的重要阶段，对于思维模式的构建，学习习惯的养成都有着极为重要的作用。语文作为小学教学体系中的重要组成部分，是其他学科学习的基础。但是由于低年级段学生一打开课本就会面临大量的生字，对于低年级段的学生来说由于在前期没有进行过系统的学习，要在极短的时间内迅速消化掉大量的生词，学生往往很难适应。而作为新时期的语文教师，特别是低年级段的学生，要善于抓住低年级段学生的特点，从识字教学出发，在为学生营造良好学习氛围的同时，帮助学生科学高效的学习生字，逐步破除困难，在知识面获得扩展的同时，打好接下来学习的基础。……