王玉华

【摘 要】提高初中政治课堂教学质量应注重实践、注重创新，合理利用多种方法进行完善。首先要转变传统教学理念、营造和谐活跃的课堂氛围；其次采用多种手段激发学生自主自发学习的兴趣；再次要创设不同情境、引导学生思考，逐步引导学生将理论与实践相结合；最后还要注重巩固提高、合理布置课堂作业，以测试与作业的方式辅助课堂教学。多方配合、多管齐下提高初中政治课堂教学质量。

【关键词】初中政治；课堂；教学质量

课堂教学是传统教学中最基本的部分，是融合了教师传授知识、学生获取信息这两方面的综合体，因此提高课堂教学质量是提高整体教学质量的关键。初中政治课程的学习是培养学生良好道德品质、树立学生正确思想观念的重要途径，是素质教育的主要方式之一，是培养学生自主思考能力的有机载体，能够帮助学生科学认识社会和自我，为学生今后的人生发展奠定坚实的思想基础，应受到师生与家长的重视。近年来，随着新课改实践的不断发展，初中政治课程在整个教学课程体系中的地位得到了可喜的改善，但有许多学校、教师以及学生仍未完全认识到政治学习的重要性，在课堂教学上仍存在一些欠缺，需要着重完善提高。提高初中政治课堂教学质量应从以下几方面着手：

一、转变教学理念，打造新型课堂

初中政治教师要充分认识到新时代教育教学理念的核心内容，转变原有的传统教学观念，一方面努力提高自身的专业知识水平与教学能力，另一方面要努力营造和谐生动的课堂环境，现代课堂不应是以教师的讲授灌输为主的“一言堂”，而应是教学相长、教师与学生和谐互动的课堂。……