我国乡镇综合文化站对公共图书馆功能的替代性研究*
2016-07-13于良芝南开大学信息资源管理系天津300071
图书馆建设 2016年6期
于良芝 权 昕(南开大学信息资源管理系 天津 300071)
我国乡镇综合文化站对公共图书馆功能的替代性研究*
于良芝权昕(南开大学信息资源管理系天津300071)
[摘要]通过对北方3个省市的4个县级区划的12个乡镇综合文化站的观察发现,这12个乡镇存在3类文化站:管理型文化站、乡镇独立管理的服务型文化站、乡镇与区县图书馆双重管理的服务型文化站,但没有任何一个类型能够替代公共图书馆提供等值的知识、信息和文化服务。我国图书馆职业不应忘记李小缘先生的“民众教育馆之虞”,应反思现有的农村图书馆服务提供方式,用公共图书馆理念、理论、技术和方法重组和改造蕴含在乡镇综合文化站中的图书馆相关服务。
[关键词]乡镇综合文化站公共图书馆
1 引 言
中国特色的乡镇综合文化站的历史可以追溯到民国时期的民众教育馆[1]。20世纪二三十年代,当时的中华民国政府为了发展农村教育与文化,责令省政府和县政府在各自的辖区设置社会教育机构,并称之为“民众教育馆”。民众教育馆设图书室或书报阅览室,向公众免费开放。在民众教育馆之前曾存在的通俗图书馆大都被合并进了民众教育馆。中华人民共和国成立之后,很多民众教育馆被改造为文化馆,内设图书室。文化馆的图书室也因此成为我国建国初期县级及以下公共图书馆的主要存在形态。独立建制的县级图书馆在20世纪50年代末开始受到关注,此后,县级图书馆逐步从文化馆中独立出来,但县以下图书馆(室)隶属于文化站(文化中心)的做法则一直保留下来。……
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