高校民族声乐多元化发展的路径探索
2016-07-13赵弦箫沈阳音乐学院116000
大众文艺 2016年24期
赵弦箫 (沈阳音乐学院 116000)
高校民族声乐多元化发展的路径探索
赵弦箫 (沈阳音乐学院 116000)
民族声乐是以中国的地方民歌、戏曲、说唱为基础的,民族声乐之所以美,也是因为它独特的语言、旋律和韵味。民族声乐的多元化发展主要是指从通常的民族声乐学习扩展到地方民间本土音乐的学习。目前民族声乐的多元化学习仍处于萌芽阶段,大多数高等院校缺乏民族民间音乐的教育,缺乏地方多元文化的课程。中国民族声乐的多元化发展应该在保证科学的发声技巧的基础上,吸收各地方各民族的声乐艺术精华。
高校民族声乐教学;多元化;地方民歌
1956年沈阳音乐学院创建了民族声乐专业,这些老一辈的教育者们培养出了许多的优秀歌唱家,积累了很多经验,为民族声乐的发展奠定了基础。在沈阳音乐学院之后,上海音乐学院也开设了民族声乐专业,从此全国各大艺术高校都开始开设民族声乐专业,民族声乐走入了专业院校,进行了科学、系统的发展。这些年,中国的民族声乐教育逐渐发展壮大,越来越多的学生开始学习民族唱法,但目前在多数学生的民族声乐学习中还是存在着一些问题。
一、高校民族声乐教学现状
在中国各大高校中,民族声乐的教学目前比较侧重于学生的演唱技巧的训练,忽略了对于学生“个性”的培养,虽然学生的演唱“个性”是一定要建立在科学的演唱基础上的,但不能只注重科学而让学生没有了自己的演唱风格。……
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