钢琴学习中内心听觉的建立与思考
2016-07-13李孟璠首都师范大学音乐学院研究生二年级100000
大众文艺 2016年24期
李孟璠 (首都师范大学音乐学院 研究生二年级 100000)
钢琴学习中内心听觉的建立与思考
李孟璠 (首都师范大学音乐学院 研究生二年级 100000)
内心听觉是依靠和借助留存在大脑中的音乐记忆,内在地,自主地想象出声音的音高,节奏,音色等一系列音乐形象的现象,是指在没有任何外界辅助的情况之下,例如钢琴或其他乐器的引导,我们内心自主形成的一种对于音乐的想象能力,是我们演奏音乐和体会音乐必备的一种能力,那么什么是内心听觉是我们首先要解决的问题。
这对于音乐演奏者或音乐学习者来说是一种十分重要的音乐感知能力,也是一种特殊的内在音乐听觉能力,将听到的音乐自主地进行加工和区分,储存在大脑中,需要时再结合自身的音乐记忆将其以旋律的形式表现出来就形成了内心听觉。很多时候我们喜欢一首乐曲或一段旋律,无需在任何器乐上演奏出来就能够在脑中响起,这就是内心听觉外在的一种表现。内心听觉是可以训练的,进过一段时间的练习,我们可以做到只看到乐谱,不借助钢琴或者其他乐器就能轻声哼唱出这段旋律,并且能够随着旋律将节拍,表情符号,音高,强弱等一系列与之相关的元素都表现出来,在心中将整段旋律演奏出来,这也是内心听觉的一种外在表现。
内心听觉具有以下两种特征。首先,内心听觉一定是具有想象力的,比如在我们欣赏一段音乐之前或过程当中,对音乐作品的创作背景,作者创作的年代以及作品的风格有一定的认识和了解,这对于我们在欣赏音乐之后对其进行自主加工和记忆是十分必要的。……
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