初中音乐课程资源开发与利用研究
2016-07-13刘翠兰
科学中国人 2016年18期
刘翠兰
内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第二中学
初中音乐课程资源开发与利用研究
刘翠兰
内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第二中学
初中音乐课程资源开发与利用有助于教学资源的利用,提高教师教学专业性,促进学生的和谐发展。在初中音乐教学过程中,教师要在整合课堂教学资源的时候真正做到创新与交流并重,教学和鉴赏并重,开拓学生发现身边的音乐元素,提高音乐的感知能力和鉴赏能力,结合学生的实际开发校内外资源。
初中;音乐课程;开发与利用
伴随着我国改革开放的不断加深和社会注意精神文明建设的不断发展,广大人们群众对于精神生活的不断向往,催化了我国文化产业的蓬勃发展。在初中音乐课堂教学中,教师的主要精力还是应该注重对于学生的乐理教学和音乐鉴赏,需要转变教学理念,充分加强音乐课程资源的开发与利用,从而能够建立长期有效的教学体制,突出素质教学在初中音乐课堂的深入开展。
一、初中音乐课程资源开发与利用的意义
在初中音乐课堂,认真结合学生的学习心理和学习状态,深入开展音乐课程资源的开发与利用,有助于改善教与学的氛围,提高初中音乐课堂教学的成果,主要表现为以下几个方面:
(一)有助于学生的和谐发展
初中音乐教学是一门培养学生体会音乐之美和生活之美的学科,传统教学中往往亲理论、疏实践、近教学、远体验,忽略了课堂教学资源本身的优美旋律和学生自身的音乐素质培养。……
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