张辉

摘 要：作为中职美术专业的基础课程，素描教学的开展应尊重学生个性特点，通过多种教学方式，引导与提升学生兴趣，建立符合专业教学的评价标准，使学生在巩固知识的同时体会到学习的愉悦。文章从四个方面对提高中职美术专业素描教学水平进行了探析，以开阔学生视野，培养其艺术修养。

关键词：中职；素描教学；美术专业；提高

中图分类号：G718.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）18-0047-01

素描是整个美术专业的基础，能训练初学者观察对象、表现对象的能力，从而进一步达到手、眼、脑高度协调。在中等职业学校美术专业的教学中，素描有着至关重要的作用，因此如何提高中等职业学校美术专业素描教学水平也尤为重要。

一、培养学生学会统观全局

学生在作画时经常急于落笔，而不能很好地观察全局，这就导致了他们在作画时缺乏对整体效果的把握，从而使整幅画画完画面缺乏协调感，甚至让人感觉水平不一致。因此，教师在教学中要培养学生正确的观察方法，让学生学会心中有数。

首先，在观察被画对象时应从整体出发，让物体在大脑中有一个整体的形象结构。教师要让学生观察物体大的方面，将局部信息暂时忽略不计，从物体整体结构、形象、比例出发，对被画对象有一个整体的认知，从而使得他们在作画时胸有成竹，落笔时能把握全局，协调好整幅画作。

其次，观察局部（这里的局部并不是指被画物体的细节方面，而是大的局部与整体、局部与局部之间的衔接关系）。……