周丽妤

摘要：新媒体环境给大学生的文化生活带来了显著的影响，尤其是应用写作模式的改变。但与此同时，大学生的写作又受到传写作模式的制约，因而想要更加有效地适应新媒体环境，还需要做出不断的努力。本文首先分析了新媒体环境下的应用写作特点，然后针对如何更加有效地开展新媒体应用写作教学提出了相关的建议。

关键词：应用写作；教学模式；新媒体；策略分析

一、引言

作为社会发展中一个重要的组成部分，媒体一直存在于我们的日常生活当中，并与我们的学习和工作有着十分紧密的联系。随着信息技术的不断发展，新媒体开始出现在我们的生活当中，并给当前的教育事业带来了新的挑战和机遇。从大学阶段的教学情况来看，应用写作一直是大学生的一个重要学习内容，而在新媒体环境下，怎样将应用写作教学更好地融入到当前时代环境当中，适应时代的发展变化，提高应用写作教学的效率，成为了当前大学教育者应当思考的一个问题。

二、新媒体环境下的应用写作特点

（一）新媒体应用写作的价值日益凸显。不同的时代、不同的社会，都会孕育不同的文化和思想。在当前的新媒体时代中，大学生更加青睐于通过计算机网络、社交网站或电子公告等方式来获取知识、了解信息，学习方式也在新媒体环境下发生了显著的变化，学习模式逐步向开放化、多元化的方向发展。除此之外，大学生通过网络平台和社交软件与外界的联系也日益紧密，并且很多大学生都倾向于使用网络用名或者匿名的形式进行网络交友、情感抒发等。……