浅谈中学音乐教育中的情感教育
2016-07-06孙金山
艺术科技 2016年4期
关键词:教学
摘 要:音乐是一门艺术,它独特的情感能够在我们的生活中起到很重要的作用,特别是那些健康的、积极向上的音乐作品能够给我们带来正能量、陶冶情操。随着社会的进步,它在我们生活中扮演着越来越重要的角色,为了适应大众学习的目的,随着新课改的推进,音乐教学也进入了一个新的阶段,即注重音乐课堂中对学生的情感教育。在音乐课堂中,我们在原本的教学基础上要更加注重加强对学生非智力因素的培养,充分利用现代化丰富的教学手段和因材施教的措施对学生进行情感教育,让学生在日常的音乐体验、感受音乐美的过程中,达到全面提高学生综合素质的目的。音乐教育成为培养、提高学生综合素质的重要一环。
关键词:中学音乐;教学;情感教育
音乐,蕴涵着丰富的情感,每一段音乐都代表着作者内心的精神世界,通过这些不同的情感使学生形成正确的价值观与人生观,以正确的方式去面对生活。但是怎样引导学生在音乐中享受美的教育呢?首先音乐不是应试教育,它强调的不是严密的逻辑,我们应该发挥出音乐教学中独特的情感效应。情感教育一直存在于教学当中,时刻都具有强烈的感情,感动着学生。音乐教学十分重要,是情感教育中的核心环节,同时也是完成音乐养成教育的重要路径。这是因为音乐是一门艺术,它在情感表达方面具有很强大的功能。所以,在音乐教学中情感的体验更加重要,更加直接,所造成的反应也更加明显。……
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