陈媛玲，苏丽娜

（曲靖医学高等专科学校，云南曲靖　655000）



某医专学生预防艾滋病参与式教育效果评价

陈媛玲，苏丽娜

（曲靖医学高等专科学校，云南曲靖655000）

［摘要］目的：探讨在医学生中开展预防艾滋病的参与式教育的可行性。方法：随机抽取我校临床医学专业2个班的学生，通过问卷调查分析培训前后的变化。结果：调查对象年龄为（19.04±0.80）岁，培训前后收回有效问卷476份；艾滋病知识、态度、行为的得分由培训前的（12.20±2.89）、（5.07±1.87）、（10.71±3.33）上升到培训后的（14.22±1.16）、（12.99±1.73）、（13.28±1.54）（P＜0.05）；培训前艾滋病知晓率为62.6%，培训后98.7%（P＜0.05）。结论：在医学生中开展预防艾滋病参与式教育具有可行性；在执行中可应用同伴教育，使其进一步完善和发展。

［关键词］艾滋病；参与式；效果

［DOI］10. 3969 / j. issn. 2096-2266. 2016. 04. 027

青少年是目前艾滋病感染的高危人群之一，世界卫生组织和联合国艾滋病规划署2008年报告显示，全世界艾滋病病毒感染者50%以上为15～24岁的青年人〔1〕。学校是人群高度密集的场所，学生抵抗疾病的能力较弱，传染病在校园内容易导致发生和传播〔2-5〕。为了探讨在医专学生中开展预防艾滋病参与式教育的可行性，特开展此项调查分析。

1　对象与方法

1.1对象以我校临床医学专业学生为研究对象。采用随机数字表随机抽取其中2个班进行参与式教育。

1.2方法

1.2.1调查方法采用统一的问卷调查。由经过培训的调查人员在培训前后立即进行调查，并于每次调查结束后对所有问卷进行复核，如有错误核对后进行修改。该问卷经预调查后检测其内部一致性信度系数为0.813，同时根据"如果项已删除则进行度量"复选框，对题项进行删除和修改，最终内部一致性信度系数为0.895，为一份较好的问卷。……