徐可萱

一天下午放学，爸爸开车来学校接我和弟弟可乐回家。可是，弟弟很淘气，爸爸到教室找他，没见人影，找了大半个校园，才把他从学校后门那儿拎回来。

爸爸很生气，说：“你现在是越来越不听话了。叫你在教室等我，怎么到处乱跑啊？”于是，为了以示惩罚，爸爸让弟弟背着书包独自走一段路，然后带着我去了十字路口等弟弟。可是十多分钟过去了，却不见弟弟的踪影。爸爸只好将车子掉头，想先把弟弟接上，再去接附近上班的妈妈。令人惊讶的是，一路上却怎么也不见弟弟的踪影。

难道是弟弟又回了学校？不可能的啊，学校大门都已经锁上了。弟弟能去哪呢？这时候，爸爸想了想说：“说不定弟弟去妈妈单位了。”我想很有可能，因为学校离妈妈上班的地方很近。

可是几分钟后，我们来到妈妈的单位门口，看到妈妈站在门口等我们，却不见弟弟的身影。我们立刻紧张起来，赶紧掉头朝学校方向驶去。一路上，我使劲地盯着车窗外看，希望能发现弟弟那熟悉的身影。我鼻子堵堵的，心想：可不要遇到人贩子什么的啊！

这时候，妈妈的手机响了，是一位陌生人打来的。妈妈说：“可乐在桥上哭呢！幸好被一位老大爷发现了，然后问出了我的号码。”听到这个消息，爸爸立刻把车子加速，很快就来到了学校旁的一座石桥，终于把哭得声音都哑了的弟弟接上了车。原来他一直往前走，但因为个头矮小，被路中央的绿化带挡住了，就与回头找他的我们擦肩而过了。

真是一场虚惊！我悄悄对爸爸说：“千万别再用这种法子惩罚弟弟了。”

【指导老师：童慧珍】

点评

别看习作题目与“爸爸去哪儿”很相似，其实内里大相径庭。这里没有欢笑，没有拥抱，有的只是担心紧张和无数的猜测。准确的心理和神态描写，生动地再现了弟弟走丢后的一场虚惊，让读者看到了满满的爱。