木塔里甫·依米提

（新疆库车县牙哈镇中学，新疆 库车 842014）



关于中学体育运动技能有效教学的探析

木塔里甫·依米提

（新疆库车县牙哈镇中学，新疆 库车 842014）

摘要：运动技能是一种习得的、有意识、有目的地利用身体动作去完成一项任务的能力。学生越是合理地利用身体动作完成任务，其动作技能的水平就越高，其能力也就越强。文章在分析中学体育教学在中学生身心方展方面重要性的基础之上，探索通过让学生充分理解学习任务，带动学生进入教学情境，教师进行准确地示范与讲解，学生进行必要而适当的练习和对运动结果充分有效地反馈等途径来实现中学体育运动技能有效教学。

关键字：初中体育；动作技能；有效教学

运动技能是指表现外部的以完善合理方式组织起来，并能顺利完成某种活动任务的复杂的肌体动作系统。中学生处在身心发展阶段的关键阶段，尤其是生理方面的发展，大部分学生在中学阶段，身高和体重发育达到高峰期，必要的运动训练有助于学生身高、体重方面的发展。同时，一定的动作技能训练对于培养学生的肢体协调能力，缓解学生的心理压力，帮助学生释放情绪具有重要作用。因此，教师应当在中学体育教学中对学生进行有效的运动技能训练，帮助学生身心健康成长，形成健康、强健的体魄。为此，笔者在总结多年中学体育教学经验的基础之上，拟探索通过让学生充分理解学习任务，带动学生进入教学情境，教师进行准确地示范与讲解，学生进行必要而适当的练习和对运动结果充分有效地反馈等途径来实现中学体育运动技能有效教学。……