王　笛

(中国医科大学，辽宁　沈阳　 110013)



医学生交往能力对社交障碍的影响

王笛

(中国医科大学，辽宁沈阳 110013)

[摘要]文章通过对某医学院校不同年级、不同年制共计165名学生进行相关问卷调查，使用包括大学生人际交往能力量表和大学生社交回避及苦恼量表等调查问卷，采用SPSS统计分析软件对问卷数据进行录入、处理及分析，试图分析医学生人际交往能力的重要性、找到能有效解决社交回避及苦恼的方法，以及两者之间的联系。

[关键词]医学生；人际交往能力；社交回避及苦恼倾向

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.02.210

大学阶段是学生由学校走入社会的过渡期，既丰富多彩又充满危险的挑战。但是很多理科生尤其是医学生产生了极其严重的社交回避及苦恼倾向。正常的社交欲望、良好的人际交往能力和人际交往适应性是个体心理健康的一种重要表现形式，也是时代对高素质人才的基本要求。因此研究医学生人际交往能力对社交回避及苦恼倾向的影响势在必行。

1研究对象及方法

1.1对象

七年制大三学生35名、大二学生35名、大一学生32名，五年制大二学生33名、大一学生30名，共计165名学生。

1.2方法

本研究主要采用问卷调查的方法。

1.2.1使用大学生人际交往能力量表

该量表是一个自评量表，用于测量大学生人际交往能力倾向。关于人际交往能力维度的建立，不同心理学家提出了不同的看法。本量表的作者认为人际交往能力是一个多要素的综合体，所以量表采用 Buhrmester 提出的将人际交往分为人际关系建立能力、适度拒绝能力、自我表露能力、冲突控制能力、情感支持能力五个构成部分的观点。……