徐光明+甘甜

编者按：

崇文重教的“才子之乡”抚州，教育是最闪亮的名片，基础教育改革精彩纷呈。烟花三月，本刊“走基层，看变化”采访组记者行走于赣东的文化之都，看到的是抚州教育改革大潮波澜壮阔、风景迷人。临川教育集团“名校带民校”，扩充优质教育资源，闯出了一条转型升级发展的新路；资溪县深化职业教育改革，助力精准扶贫；乐安县的“特岗计划”实施，破解了农村教育发展的难题，点燃乡村教育的希望之灯；金溪县深化教师校长交流轮岗工作，实现从资源均衡到质量均衡；……抚州教育人攻坚克难、敢为人先，创造了富有“抚州特色”的教育改革发展经验，向人民交出了一份满意的答卷，也为各地教育改革发展提供了经验借鉴。为此，本刊重磅推出一组来自抚州的纪实报道。

地处“才子之乡”抚州的临川教育集团，其旗下的临川一中、临川二中、抚州一中3所学校，是享誉全国的品牌学校，并被称为“生产”北大、清华生源的“专业户”。屡屡创造的高考神话，口碑相传，让临川成为考生、家长心中的圣殿。每年临川的外市、外省的学生数量年年成倍地增长，成班率更是居高不下。

为了满足人民对优质教育资源的迫切需求，抚州市委、市政府创新办学体制，在全面保障3所公办名校投入的同时，通过市场化改革，采取“名校带民校”方式，引进社会资本，兴办3所高标准的民办学校。实行公办优质学校以无形资产入股，或以无形资产加资本金入股。学校投资通过市场运作、公平竞争等方式操作，每所学校遴选3～4家社会法人单位共同举办民办学校，3所公办学校相对控股，在混合所有制中占最大股东。