“致知”的教育境界
2016-06-21郭文斌
江西教育A 2016年5期
关键词:智慧
郭文斌
为什么格物之后,就是致知呢?因为人的欲望就像湖面上一个个的波浪,当波翻浪涌的时候,他就没法完成映照工作。只有当欲望降服后,心清净了,这个湖面才可以映照明月,映照万物,这就是智慧。比如现在的博士后,他的知识很多,但没有功夫,没有定、静、安、虑、得的功夫。换句话说,虽然他有知识,但没智慧。这就是致知。当一个人把欲望降服之后,智慧就会自动发生,所以致知是关键。
“格物致知,诚意正心。”接下来就是诚意。为什么呢?
东汉的时候,有一个叫杨震的官员,原来在荆州做刺史,后来提拔到东莱当太守。上任时,路过昌邑县,想见他的老部下,当年经他推荐、被朝廷任命的王密。晚上,王密来拜望恩师,并带了一些黄金,见到杨震后,王密说,恩师,没有你就没有我的今天。当王密把黄金拿出来的时候,杨震很是感慨地说 :“吾知君,怎奈君不知我,何也?”说我知道你,你怎么就不知道我呢?王密没听明白,说,大人啊,现在这屋里只有咱两个人,你就收下吧,谁都不知道。杨震说,你怎么能说这种话?明明天知地知你知我知,怎么能说谁都不知道啊?
这就是历史上著名的“四知大人”。王密说我给你送黄金没人知道,杨震却不这么看,杨震说天知地知,他的原话是“天知神知你知我知”。杨震的智慧来自哪里?他知道,天地是不可欺的。所以《大学》里面引用曾参的话:“十目所视,十手所指,其严乎。”就是说我们做的一切,人都看着。不要说天地,人都在看着,他自然会诚意。……
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