段彦辉

摘 要：绩效管理是管理者通过一定的方法和制度确保组织及其子系统绩效成果能够与组织的战略目标保持一致，并促进组织战略目标实现的过程。随着这一管理体系的完善，它不仅仅适用于各种企业，同时还可应用于高职院校的管理。但是经过分析发现，现阶段高职院校绩效管理体系建设过程并不是十分完善，进而影响到这一体系的应用效果，在此，为进一步提高绩效管理的应用效果，对这一体系的总体框架进行深入分析。

关键词：高职院校；绩效管理体系；总体框架

在1982年，由于相关人力资源管理理论提出之后，绩效管理体系被提到战略高度。随着这一领域的相关专家对这一体系的深入研究，使得这一体系不仅仅适用于相关企业管理，同时也可以适应于高职院校的管理。

通过实践证明，在高职院校中应用绩效管理体系具有十分重要的意义，通过这一体系的运用不仅仅可以提高其管理效率，同时还能进一步促进相关院校的整体质量建设，因此，相关部门要重视这一课题的研究。然而，在实际建设过程中，我们发现，现阶段有部分高职院校的绩效管理体系并不完善，这直接导致其作用得不到相应的发挥，进而导致管理效率的下降。为进一步促进相关高职院校的绩效管理水平提高，在此选择高职院校绩效管理体系总体框架进行深入的研究。

一、管理模式建立

1.绩效管理体系的主要类型

通过多年的研究，现阶段可以应用于高职院校的绩效管理体系主要有以下三类：一是以目标分析为主的模式。……