王玉丽

摘 要：以高中英语早读课为主题进行探究，首先从认识和形式方面对高中英语早读课中存在的问题进行了简要分析，然后重点从多个方面对提高高中英语早读课有效性的策略进行了分析阐述。

关键词：高中英语；早读课；有效性

在高中英语教育过程中，很多学校都会为学生安排早读，实践证明，在英语学习过程中，早读发挥了重要的作用，但是，在我国很多高中的英语早读课中都存在一定的问题，为了进一步提高学生的英语学习效果，必须提高英语早读效率。

一、高中英语早读必要性分析

对于很多人来说，早晨的时光非常重要，因为早晨是人们记忆力最好的时刻，而英语是一门语言学科，需要学生通过反复地记忆和联系来掌握，所以，在英语学习过程中，为学生设立早读显得十分必要。其次，在高中英语教育中，为学生安排早读，是一种非常符合高中生身心发展的做法，早读课可以为学生设立一种良好的学习氛围，使高中生在英语早读过程中养成良好的学习习惯。再者，每天早晨，学生的思维都处于一种活跃状态，而早读课的设立则可以培养学生良好的学习意识，使学生在早读过程中不断提高自身的自学能力，通过早读课的准备，为下一个阶段英语课程学习奠定基础。所以，总的来说，早读课对于高中英语教学意义重大。

二、高中英语早读课现状分析

1.学生对早读课的认识误区

对于高中生来说，他们的身心发展日渐成熟，所以，在英语学习中，要想取得一定的成绩，必须严格要求自己，但是，很多高中生在英语学习方面存在认识上的错误，导致其无法完全融入早读课中。……