徐红林

摘 要：随着科学技术的发展和社会的进步，人们的生活水平不断提高，对于物质和精神文化的追求也在逐渐改变。其中，人们越来越重视高中文化教育，特别是高中语文素养教育。语文是其他一切学科的基础，它教会学生读书、写字、说话、表达等等基本能力，从而为其他学科的学习奠定基础。所以有关学校老师应该注重改革创新，积极响应新课标要求，采用有效的教学手段来提高高中生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。本文通过对高中语文素养教育的现状进行认真分析，找出其中存在的不足，然后提出有效策略促进高中语文素养教育，最终有利于高中学校教育事业的发展和社会的文化进步。

关键词：新课标；高中语文；素养教育

语文是语言和文化以及文学的简称。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具，具有工具性与人文性的统一特点。随着我国教育体制的改革以及新课程的实行，高中教学活动更加重视学生综合素质的培养。语文教学工作者更加认识到语文素养对学生学习的影响，但是由于我国教育的性质，受到高考的影响，学生的语文素养教育一直被弱化，学生的语文素养不高。高中生对文化的感知力以及对语文美学的鉴赏能力非常缺乏。……