关于提高课堂教学有效性的分析和研究
2016-06-21高春丰
新课程·下旬 2016年4期
高春丰
摘 要:随着我国教育体制改革的深入发展,明确要求学生的德、智、体、美、劳全面发展,学校也对学生各个学科平衡发展的要求越来越高。高中数学是学生在高中阶段学习的重要学科之一,数学成绩的高低影响着学生的思维能力和未来发展,但是,目前很多高中数学的课堂效率较低,严重影响高中生的学习质量,逐渐使他们失去对数学的学习兴趣。
关键词:课堂教学;高效性;教学方法
高中数学课堂教学的效率直接影响学生的学习质量以及教师的教学质量。数学是高中所有学科中最重要的学科之一,学习数学的过程中可以培养和提高高中生的逻辑思维分析能力。在新课程标准的背景下,选择正确的教学方法,有效地提高高中数学的课堂效率是目前各校重要工作之一。提高课堂教学的效率,提高学生的学习成绩,增强学习兴趣,同时还能提高教师的教学质量。但是,受传统教育模式的影响,很多高中数学课堂教学效率低下,严重影响学生的学习成绩。因此,选择正确的教学方法来有效地提高数学课堂教学的效率在目前来看显得尤为重要。
一、激发和培养学生的学习兴趣
问题是启发学生思考的源泉,兴趣是激发学生学习的动力。高中数学看似枯燥乏味的一门学科,如何能激发学生的学习兴趣,以提高学生的学习成绩?在实际教学中,很多时候学生学不会,觉得很难,越觉得难越学不会,越学不会就越难,逐渐的学生会对此失去学习兴趣。……
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