陈春燕

摘 要：在高中阶段的教学活动中，教师不仅要在学业上为学生提供必要的帮助和支持，还要对学生未来的职业规划和职业设想提供指导和推荐。教师可以把高中的课程教学与生涯教育的相关理念和指导措施通过一定的方式整合起来，这样对中学教育的改革和课程的设置具有很大的创新意义和现实价值。

关键词：生涯教育；高中英语；英语教育

生涯教育是一种综合性的教育计划，其发源地是美国，人的全部生涯作为其主要研究和重点研究的内容，也就是指从幼儿园到成年的成长过程中，按照人类对生涯的认知、探索、定向、准备和熟练等步骤逐一实施该计划，通过这个过程使人类获得某种谋生技能，最终建立自己的生活方式和形态。

一、生涯规划和英语教育结合的内容

生涯指的是伴随个体一生的生活、学习和工作的动态发展历程，结合舒伯的生涯发展理论可以得出，高中生正处于生涯的探索研究阶段，需要在外界的帮助下，使自身的不成熟逐渐消退，实现自我生涯规划的完成。根据生涯教育的特性和英语学科的特点，高中生涯教育和英语学科应该从以下几个方面做出结合：

1.帮助学生树立正确的世界观，拓展国际化视野

英语不仅是一种简单的语言工具，本身也是一种西方文化的载体，学生要想更好地掌握英语，必须要以一定的文化背景作为基础，这样才能做到随心所用。然而我国高中阶段的英……