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基于云计算1动2微3平台的移动学习平台设计研究

2016-06-21浙江越秀外国语学院网络传播学院陈海挺

电子世界 2016年11期
关键词:云计算

浙江越秀外国语学院网络传播学院 陈海挺

基于云计算1动2微3平台的移动学习平台设计研究

浙江越秀外国语学院网络传播学院 陈海挺

【摘要】针对不同类型的学生在自主学习方式也需不同对待,本文提出一种基于云计算1动2微3平台的移动学习平台模型,适应不同类型的学生进行“自助”式和“推送”式相结合的混合式自主学习模式。本文首先设计平台的主要功能模块,接着阐述平台整体设计和3平台的架构,最后讲述实现平台的关键技术和相关方法的讨论。

【关键词】云计算;移动学习;微学习;APP;微信公众平台

引言

自2001年12月我国教育部高教司提出了关于“移动教育”的理论与实践的研究通知以来,移动学习在国内得到了广泛关注和研究[1]。尤其在近几年来,移动学习已成为学习技术领域最大的研究热点之一。

当前高校主要的教学形式是以课堂教学为主,以自主学习为补充的教学方式。[1]在自主学习模式大概分为三大类:一是传统式课外作业和查阅图书等方式;二是利用PC机和互联网进行在线学习;三是利用移动终端和移动互联网进行移动学习。

移动学习作为学生课外的一种先进的课外自主学习模式,是课堂教学延伸的一种有效手段,能很好地辅助师生进行课外学习的有效方式。目前移动学习方式较为热门的有:通过下载存入到移动终端进行移动学习、微信学习和APP移动学习等,然后就目前国内外研究进展来看,尽管通过多种方式实现了移动学习的功能,但存在以下缺点:(1)自主学习平台比较单一;……

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