研究生国际化培养途径研究
2016-06-20杨恒王静远
大学教育 2016年5期
关键词:途径
杨恒+王静远
[摘 要]研究生的国际化培养是当今高等教育的必然趋势。研究生国际化培养政策法规和体制机制不完善,研究生国际化培养措施有待改进,研究生教师队伍国际化程度有待提高。研究生国际化培养需要建立完善的国际化教育政策法规和体制机制,改进研究生国际化培养举措,提高研究生教师队伍的国际化水平。
[关键词]研究生教育;国际化培养;途径
[中图分类号] G643.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2016)05-0023-02
2010年公布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》第48条提出,要“开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平”。[1]研究生教育是高层次人才的培养途径之一,是高等教育的重要内容。如何应对研究生教育国际化发展的挑战,提高研究生教育的发展水平是高等教育的一个核心问题。
一、研究生国际化培养的内涵
研究生国际化培养是指按照国际化的研究生培养理念、方法、标准、体系,利用国际范围内的教育资源,培养适应国家经济对外开放的要求,具有全球观念意识和国际责任感,具备国际视野和国际化知识、通晓国际规则,能够参与国际事务和国际竞争的高层次复合型人才的过程。它包括以下几个方面的内容。
(一)培养目标和培养资源的国际化
随着经济体制改革的不断深入,产业结构的不断调整,社会对人才的需求在发生变化。面对社会变革的压力和挑战,应不断调整高校人才培养的目标,以适应社会转型、科技进步和经济发展的需要,向国际化、多元化、高层次的目标转变。……
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