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文学经典融入高职统计学教学一例
——《红楼梦》中的统计学

2016-06-16湖北工业职业技术学院财务处湖北十堰442000

湖北工业职业技术学院学报 2016年2期

田 平(湖北工业职业技术学院 财务处,湖北十堰442000)



文学经典融入高职统计学教学一例
——《红楼梦》中的统计学

田平
(湖北工业职业技术学院财务处,湖北十堰442000)

摘要:《红楼梦》是我国古典文学的代表作,是一部万花筒式的百科全书。统计学教学中将其中的统计学思想、方法和技术融入到课堂教学中,既能从中汲取传统文化营养,传播中国古代统计思想,又能丰富教学形式,提高教学效果。

关键词:高职统计学;教学法;红楼梦研究

《红楼梦》是一部传世的文学宏篇巨著,代表着中国古典小说的最高成就,蕴藏着丰富的中国传统文化。自出现后就有人开始进行研究,且经久不衰,以致于成为了一门学问,研究的文献和资料也浩若烟海。有研究《红楼梦》饮食文化的,有研究其医药医术的,有研究其茶文化的,有研究其服饰的……;有研究其政治现象、文化现象、经济现象的等等。如果从统计学的角度看,《红楼梦》也处处闪现和蕴含着丰富的统计信息、统计方法和统计思想,值得我们去研究。在统计教学中,若以《红楼梦》中的故事为案例进行统计学思想、方法和技术的教学,可极大激发学生兴趣,提高教学效果。

一、将《红楼梦》中的统计事项和内容引入到教学中

为了维护统治的需要,中国很早就有统计实践活动了。大约在商代,统计的应用范围已相当广泛,在人口、田猎、祭祀、军事等方面都有了统计数字。西周是我国奴隶社会的全盛时期,统计工作范围除上述外,还涉及到民族、土地、粮食、赋税等方面。

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