王娟

随着时代的发展与人类交流的不断增加，作为人际交流工具的外国语的重要性正在日益突现。在众多的外国语中，英语则是人们使用最广泛的工具。初中英语教学如何适应时代的发展，为学生的进一步学习打下基础，是每一位初中英语教师必须直面与应对的问题。上海市二期课改初中英语教学正是体现了这样一个“以学生为本”，“以学生发展为本”的理念。

一、对初中英语教学之认识

要使初中英语教学成功，首先要确立学生在学习中的核心地位。我们在英语教学中要充分发挥学生的主体作用，注重学生的全面发展，让学生具有持续学习的能力，为学生终身学习打下基础。要关注激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，形成积极的学习策略，养成科学的学习习惯。教师要尽可能地提供学习空间，让不同的学生在学习过程中获得乐趣，获得满足感与成功感。实际上，学生的社会责任感、严谨的学习态度、积极的情感都直接影响他们的英语学习。作为教师，在英语教学中要尊重学生，注重情感教学。

语言是人们在生活中与人接触，处理问题，解决各种事情的载体。因此我们在教授英语这门外国语时，不仅要教会学生听、说、读、写、译等诸方面的技能；还要教会他们正确的学习方法，接受新生事物的能力；更要教会他们融入社会，与时俱进的本领，为他们的终生发展奠定基础。这就意味着教师在课堂教学中不能仅仅关注教会了学生哪些生词，哪些句型，哪些知识点，最终目标也不仅仅是应付一个个的考试。……