浅谈初中语文教学中如何培养学生的写作能力
2016-06-14易大国
速读·中旬 2016年6期
易大国
摘 要:初中生写作是一个老大难问题,笔者从培养初中学生写作能力的重要性,初中生在写作中存在的问题,培养初中学生写作能力的路径与方法三个角度来阐述初中语文教学中如何培养学生的写作能力,让学生的写作水平在老师的正确指导下逐渐提高。
关键词:初中语文;写作能力;语文教学
“作文作文,好似捉魂”是学生的叹息,也是语文教师的鸡肋。近年来笔者一直在教学中探索,试图寻找突破口。下面就结合自身的教学实践,浅淡一下在初中语文教学中如何培养学生的写作能力。
一、培养初中学生写作能力的重要性
写作是社会发展的需要,是现代人应该具备的一种基本能力。它能充分体现学生的观察能力、记忆能力、想象能力、思辨能力和表达能力,是检验学生综合素质的重要工具,同时也是一个人综合能力最真、最好、最全面的体现。它能够最大程度地反映学生的真实水平,也能为将来的学习、工作奠定良好的基础。
二、初中生在写作中存在的问题
首先,学生普遍存在畏惧作文,感觉无事可写,无从下笔的情况。其次,层次不清晰,思路混乱。学生写出来的东西往往是信息感不强,逻辑性差,很少有主题句,偶尔有了主题句,下面的支持细节也不能很好地说明主题句。另外文章整体内容缺乏一致性、连贯性,内容安排上也无主次之分,所以读完之后有时甚至全然不知所云。最后,就是表述不清晰。学生可能明白作文题目的寓意,但就是肚子里有千言万语却无法表达出来。……
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