欧阳光明

摘 要：我国大学教育由以前的精尖人才培养转变为大众化人才培养，大学教育成为教育中十分重要的部分。在大学体育教学中，体育老师要切实落实健康第一的教育理念，进一步深化体育教学改革，大力推进素质教育。

关键词：高等学校；体育教学

体育教育的目的在于强健学生体魄，帮助学生不断成长为德、智、体、美、劳全面发展的学生。体育教学开始于学生接受教育的最初阶段，之所以在学生接受教育的早期便开始体育教育，是因为体育教育具有非常重要的意义。学生只有从小接受体育教育，才能够促进自身健康体魄的形成。当前大学体育教育存在许多问题，为了促进体育教育质量的提高，对大学体育教育进行改革是非常有必要的。

一、建构新的大学体育教学目标

现代社会提出了新的健康理念和健康标志，使体育课程的目标不再仅仅是增强学生体质，还将学生的心理健康列入了其中。人们能够有效地服务于社会的基本前提就是必须要具有强健的体魄，也是一个民族生命力是否旺盛的重要体现。所以，开展大学体育教育的指导思想必须是“健康第一”，对大学体育教育的目标要重新审视，引入新的教育思想和教育观念，把教育改革不断地深入，切实落实素质教育的总要求，进一步强化体育教学工作，所有体育教学活动必须具有计划、有目的、有评价和有针对性。现代设置课程理论必须所设置的课程必须具有主体性、综合性以及未来性等特征。……