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多种举措并举?构建高职英语效率课堂

2016-06-14陈霞

速读·中旬 2016年6期
关键词:提高效率英语课堂

陈霞

摘 要:高职学校的英语教学往往是以提高学生的英语应用能力为最终目的,在教学过程中,教师应该注意提高英语课堂的教学效率,培养学生学以致用的能力。英语作为高职学校最重要的教学科目之一,高效课堂的构建越来越受到学校和教师的重视,成为培养高素质人才的必要途径。本文将从高职学校英语课堂教学的现状出发,为构建高职英语高效课堂提出几项具体建议。

关键词:高职学校;英语课堂;提高效率

从一定意义上来说,课堂教学也是一门艺术,而教室就是教师表演的舞台,因此教师在教学过程中,要端正态度,投入足够的精力。英语高效课堂的构建,是更好地实现教师自身价值的重要途径,也是提高学生学习效率的重要措施。课堂效率的提高,可以让学生在课堂上集中精力,有利于创造良好的课堂氛围。想要改善英语课堂教学的现状,首先要了解高职学校英语教学效率的现状。

一、高职学校英语课堂教学效率的现状

近几年来,随着新课程标准的改革,高职学校对人才的培养目标也发生了变化。在英语方面,越来越注重学生学习方法和应用能力的培养。因此,很多教师在英语教学方法的改革和创新中投入了大量的时间和精力,但取得的成果并不理想。现在高职学校英语课堂普遍存在着教学效率低下的问题,除此之外,还存在着学生在课堂上不能做到注意力高度集中,对教师讲述的知识不能透彻地理解等问题。……

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