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浅析汉语语言环境中的英语学习策略

2016-06-14刘春静

速读·中旬 2016年6期
关键词:英语

刘春静

摘 要:中国在英语教学方面和西方国家有着很多的不同之处。本文通过分析中西方英语语言学习环境的不同,特别提出在进行英语学习时应该具体问题具体分析,从而找出最适合自己的英语学习方法。

关键词:语言环境;英语;学习策略

1 语言环境差异决定语言学习策略的不同

在中国学习英语,毕竟条件有限。因为我们的大语境是汉语语境,即使现在的媒体和网络都很发达,能够给学生们创作出很多的听说读写的机会,但是这种学习式的英语练习和真正在英语语言环境中生长的人相比,还是存在着很大的差异性和难度的。那是因为,英语语言的学习不仅仅是简单的背诵单词和语法,甚至是能理解和说出几个英语句子那么简单的事情,因为任何一门语言的背后,都是有着深厚的文化背景的支撑。而这种深深的文化背景和底蕴,是绝对不可能在短短的几节课的时间内,甚至只是通过媒体和网络的大量练习就能体会出来的。也就是说,我们绝不可能在一种文化背景之下,去凭空想象另一种文化背景。因此,我们不能一味的仿照英语语种国家的学生那样去学习英语,一味的只是追求英语语境,而是应该具体问题具体分析,根据我国的国情,找出最适合我们中国人学习英语的最佳方式方法。

2 寻求最适合自己的英语学习策略

有一些中国英语教师所推崇的英语教学模式是尽量在课堂上给学生创造出全英文语言环境,例如,现在很多英语老师都在推崇全英文教学,也有很多英语教师主张让学生暂时忘记汉语,从而希望给学生创造出完完全全的英语语言环境。……

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