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英国现代学徒制改革的新动向:2020 发展愿景

2016-06-13刘亮亮李雨锦

职业技术教育 2016年6期
关键词:英国技能企业

刘亮亮 李雨锦

摘 要 英国商业、创新和技能部于2015年底发布了《英国学徒制:2020年发展愿景》,围绕着提高学徒的数量和质量制定了五年发展规划。综合来看,英国学徒制改革的新动向主要包括五个方面:一是提高学徒制的地位,二是鼓励所有阶层的适龄人群参加学徒制,三是提高学徒的培养质量和层次,四是企业雇主主导下多元参与学徒制管理,五是通过开征学徒税建立稳定的经费投入机制。

关键词 英国;现代学徒制;改革动向;2020发展愿景

中图分类号 G719.561 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2016)06-0036-05

过去5年,英国经济发展步入正轨,实现强劲复苏,持续领跑主要发达经济体。根据欧洲著名智库经济与商业研究中心(CEBR)2015年12月发布的报告预测,英国2014年已经超过法国成为欧洲第二大经济体,并有望2030年后超过德国成为世界第四、欧洲第一大经济体。2016年初,首相卡梅伦更是表示2016年英国将迎来发展的“颠覆时刻”(game-changer),致力于解决国内外各种问题,力争未来5年保持并巩固经济复苏,保证国家发展惠及每个公民。为实现这个目标,英国政府将提高生产力定位为国家的最优发展战略之一。为此,英国政府将通过多种途径激发国民的生产潜能,而现代学徒制成为培养中级和高级技能人才的有效手段,对于改善劳动力的技能水平、提高生产力和促进经济发展发挥重要作用。英国政府决定持续增加学徒的数量,提高培养质量,扩大提供学徒岗位的行业领域,鼓励企业雇主主导制定学徒培养框架和考核标准。……

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