李玉洁

[摘 要] 随着科技的发展，高职高专英语多媒体教学应用越来越普遍，同时多媒体教学方式给教学活动增添了很多乐趣，增强了学生的学习兴趣，提高了学习效率。然而，多媒体教学在实际应用中，如果没有掌握好度，一味地追求形式，则适得其反。要更好地将多媒体教学融入传统教学中依然存在一些需要解决的问题。就这些问题进行阐述和分析提出解决办法。

[关 键 词] 多媒体；教学；高职英语

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）28-0125-01

英语作为一门实用性较强的语言学科，教学方式也深受教学界的关注，我国教育部曾制定了新的大学英语教学的基本要求，其中指出：要以培养学生的自主学习能力作为教学中心，在英语课程中要力求合理利用和积极开发课程资源，充分利用信息技术和互联网络。

一、高职高专多媒体英语教学的优势

（一）實现英语教学的多样化

传统的英语教学中都是教师一本书、一支粉笔和一块黑板来完成教学过程，教学手段单一，整个过程显得生硬，学生始终处于被动的学习状态。课堂气氛变得沉闷无趣。多媒体教学则不然，其方式可以将文字、图片、视频、动画和声音等融为一体，让教学环境变得生动、形象、直观，使得整个学习过程事半功倍。

（二）英语教学资源的多样化

传统教学单一书本上的内容已不能满足学生的学习需求。然而，多媒体教学所具备的资源共享、互动灵活等特点，为学生英语学习中听、说、读、写提供了丰富的资源。……