社区内开展急救知识和技能培训效果分析
2016-06-09佐莉英
当代医学 2016年32期
佐莉英
社区内开展急救知识和技能培训效果分析
佐莉英
目的 对社区内开展急救知识和技能培训的效果作出较为深入的分析与探究。方法 采取问卷调查法,对成都市某一社区中的280名社康服务中心工作人员进行急救知识以及技能掌握情况的相关调查,并从中深入了解到他们对急救知识以及技能的掌握情况,将本次调查的结果作为对照组。此后,再对280名社康服务中心工作人员进行急救知识以及技能的相关培训,并再次选取问卷调查法,了解他们当前对急救知识以及技能的掌握情况,同时将本次调查的结果作为研究组。对2组的调查结果进行对比,并对最终的培训效果作出深入地剖析。结果 研究组对急救知识以及技能进行掌握的程度都显著优于对照组。2组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 于社区内开展与急救知识以及技能相关的培训课程,不仅能在一定程度上提高社康服务中心工作人员的整体急救水平,还能将急救知识更为广泛的普及到我国基层百姓中。
培训效果;社区;医护人员;急救知识
1 资料与方法
1.1 一般资料 择取成都市某一社区中的280名社康服务中心工作人员,来作为本次研究的主要对象。其中,男123名,女157名;年龄20~49岁,平均(35.6±9.7)岁;学历情况:高中及中职共计170名,高职65名,本科及以上45名。
1.2 方法 在开展培训工作的前一阶段,借助问卷调查法,对280名社康服务中心工作人员进行急救知识以及技能掌握情况的问卷调查,同时将调查所得的结果拿来作为本次研究的对照组。……
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