新常态下应用型财务管理专业人才培养模式研究
2016-06-06徐凯韦淼
商业会计 2016年9期
徐凯+韦淼

◇中图分类号:F23;G642 文献标识码:A 文章编号:1002-5812(2016)09-0120-02
摘要:新常态下我国企业对财务管理应用型人才的迫切需求,与该专业毕业生实践经验的严重缺乏,形成了企业与毕业生之间供需的主要矛盾。针对本科财务管理专业,结合梯度实践模式,本文初步探讨了应用型财务管理专业人才的实践培养模式和体系。注重毕业生实践操作能力的培养,通过实践环节的梯度培养模式,解决现行毕业生实践经验不足的问题,是满足现行状态下企事业单位用人需求的重要途径。
关键词:新常态 财务管理 应用型人才 梯度实践培养
一、引言
后危机时代,我国经济发展的内外部环境已经发生了根本变化,那种依靠高投入、高能耗以及高出口来推动经济高速增长的发展模式已走到了尽头。现阶段我国经济的发展已经进入新常态,新常态经济的重要特征主要体现为经济增长速度“从高速增长转向中高速增长”,经济发展的动力“从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”。2014年末召开的中央经济工作会议,进一步明确了“经济发展新常态”的趋势性变化,提出“认识新常态,适应新常态,引领新常态是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑”。
为了适应我国新常态下的经济发展,各行各业都应做出相应调整。经济新常态的特征决定了对应用型财务管理专业人才的素质要求,特别是实践能力的培养要求,同时也决定了此类人才培养模式的变革。随着我国经济发展质量的不断提高,各领域均严重缺乏具有实践经验的财务管理专业人才,针对这一问题,我国大部分高校都在加强财务管理人才的实践培养建设,以满足经济新常态发展的迫切要求。……
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