王如

一

有谁能想到，刚刚走出骨髓癌截肢阴影的哈日查盖，厄运会再一次降临在他的头上。

那是一个灰蒙蒙的晚上，天上下着淅沥沥的小雨。哈日查盖坐着轮椅，走在人迹稀少的街上，怀里依然抱着二胡，却少了往日的情趣。截肢后，妈妈担心他无聊，就送他去学二胡。为此，哈日查盖一直兴致满满，而今天却蔫吧了。

妈妈觉着不对劲儿，就试探着问道：“儿子，怎么不开心了？”

哈日查盖揉揉眼睛说：“妈，我眼睛不知怎么了，有些看不清曲谱。”

妈妈的心咯噔一下，立马停下了轮椅，伸出手在他眼前晃了晃：“儿子，能看到吗？”

哈日查盖摇摇头：“影影绰绰的，一片黑影在晃动。”

妈妈问：“多长时间了？”

哈日查盖说：“前两天就有点模糊，我还以为上火了呢，就没太在意。谁知越来越看不清了。妈妈，我不会瞎吧？”

妈妈赶紧往家赶。到了家，她操起电话就给黎明打，手机关机。打他的办公室吧，办公室没人接。怎么办？对，找哈日查盖的姑姑和姑父。

姑姑和姑父都来了。

看到哈日查盖的状态，姑姑也不知如何是好。

姑父说：“赶紧去医院，去看看眼科。”

三个人推着哈日查盖，来到姑父的车前，姑父把哈日查盖抱上车，妈妈收起轮椅放进后备箱，和姑姑上车，直奔县医院急诊科。

医生为哈日查盖做了眼底检查，又询问了病史和发病情况：“按理说，骨髓癌手术不会影响视力。那么，会不会是药物导致的，现在还无法判断。我看，还是找他的主治医生吧，也许能找到发病的原因。”

看来，也只能如此了。

这一夜，妈妈像是热锅上的烙饼，总是翻来覆去的，根本无法入眠。哈日查盖躺在炕上，虽说是一动不动，却没听到他的鼻息。不知远方的爸爸，能否感应到这个不寻常的夜晚？

哈日查盖截肢手术后，家里背上了沉重的外债，爸爸只能出门去无锡打工。不管爸爸有没有感应，妈妈都不能告诉他，她只能默默地承受煎熬。她唯一能做的，只有默默地祈祷，希望明天一切都好起来。

可是事与愿违。

第二天早晨，哈日查盖睁开眼睛，他四处张望的迷茫表情，让妈妈的心沉到了冰底。

“妈妈。”

“儿子，妈妈在这儿。”

“我什么都看不见了。”

“别怕，妈妈带你到哈尔滨，去找黎明叔叔。”

“妈妈，我真的会瞎吗？”

“不会，不会。儿子，你会好起来的。”

妈妈的内心空荡荡的，她怎么能知道，哈日查盖的眼睛会怎么样？她仅仅是安慰儿子而已。

“我已经瘸了，要是再变成瞎子，那可该怎么办哪？”哈日查盖自话自说。

“这是不可能的，无论你怎么样，都是妈妈的最爱。”妈妈的心里乱糟糟的，语言也失去了逻辑性。

“我不是怕变成瞎子，我是怕不能学二胡了，因为我看不到谱了。”哈日查盖是那么平静，平静得让妈妈害怕：“儿子，千万别胡思乱想，你一定能继续学二胡，你还要成为二胡艺术家呢。”

妈妈心如刀绞，她一直在心里念叨：上帝呀，可别再让他受苦受难了。我的哈日查盖，已经够不幸的了。

妈妈喂哈日查盖吃饭。

哈日查盖一边吃一边琢磨：看不见了，就得妈妈喂，那将来怎么办呢？他觉得自己应该做点什么。

“妈妈，又让你挨累了。如果我真的瞎了，我也要练习自己吃。这样，等你老了，我也可以喂你。”

“好儿子，真是妈妈的好儿子。”妈妈鼻子一酸，眼泪止不住地流下来。

姑父开着车，拉着姑姑、妈妈和哈日查盖，来到哈尔滨。

哈日查盖做了系统的检查。

黎明看着报告单，他不无惋惜地说：“骨癌后遗症导致双目失明，这样的案例仅占万分之一。我真的感到非常遗憾。”

“双目失明？”

“是的。”

“求求你，想想办法，把他的眼睛治好吧。不然，他该怎么活呀？”

“对不起。”

姑姑搀着妈妈走出医生办公室。在见到哈日查盖的一瞬间，妈妈的眼泪忍不住地流下来。

“妈妈，别难过，没事的。”哈日查盖插话说。

“我一个朋友的父亲是白内障，本来什么都看不到了，后来在积水潭医院做的手术，现在恢复得非常好。不然，就带哈日查盖去北京吧。”

这是唯一的办法了。妈妈想，为了哈日查盖的眼睛，哪怕是上天入地，我都愿意。

妈妈拨通了爸爸的手机。

“雪梅，是你吗？”

“是我。龙山，我要带儿子去北京，需要一笔钱。”

“到北京干什么？”

“儿子的眼睛看不见了，我带他去北京看病。”

……

“喂，龙山，你说话呀！”

“为什么？”爸爸停顿半天，终于又开口了，“为什么这倒霉的事儿，总会落到我们头上？”

为什么？谁能回答这个问题？反正妈妈没法回答，她只有默默地祈祷，希望儿子的眼睛能够治好。除此以外，她还有什么办法呢？

妈妈叮嘱爸爸，让他直接去北京，等着自己和儿子。

“我去向大哥借钱，一定要治好儿子的眼睛。”

姑父掏出五千块钱：“我兜里就这些，先拿着去北京看病，我回去再想办法。”

妈妈带着儿子，登上了发往北京的列车。

第二天早上，妈妈领着哈日查盖，一出站就碰上了爸爸。他们坐地铁二号线，直奔积水潭医院。

医院里人满为患。

爸爸站在挂号处，一直排到中午，才挂上了专家门诊。妈妈推着哈日查盖，走进了一间专家诊室。

哈日查盖坐在凳子上，一个老专家看了病历，又进行了认真的复检，结论依然是残酷的。

医生透过镜框上方，看着妈妈说：“截肢这么长时间才发病，这样的概率是很低的，也失去了救治的机会了。要是在二十四小时之内，他的眼睛还有康复的可能。”

妈妈哽咽着说：“求求您，救救我儿子吧。没了腿，再失去视力，他以后怎么生活呀？”

医生收回目光，扶了扶眼镜，又看着病历说：“能帮助病人康复，是做医生的最大愿望，可是我实在无能为力了。”

爸爸说：“医生，你想想办法，哪怕把我的眼睛给他都行啊。”

医生说：“你的心情我能理解，可目前还没这个技术。你们做家长的，要坚强起来，不要把负面情绪带给孩子。”

妈妈说：“可是，他才九岁呀。”

此刻，妈妈多么希望，她的忧伤能够感动上帝，还给哈日查盖一双明亮的眼睛啊。

哈日查盖坐在轮椅上，听着父母和医生的对话，反而对父母产生了怜悯。

“妈，怎么像小孩子，说哭就哭呢？别哭了，没了腿我都不怕，没了眼睛也不可怕。”

“儿子……”

妈妈叫了一声，就说不出话来了。哈日查盖还是个孩子，他的眼睛像清澈的湖水，波光荡漾美丽动人，怎么说瞎就瞎了呢？儿子还小，他哪里知道以后的艰辛呢？腿残了，可以用轮椅、用拐杖替代。眼睛失明了，那用什么替代？是手中的那根棍子吗？不行啊，你又是拄拐，又是执棍探路，那怎么可能呢？此时的妈妈，她想了很多很多，她怎么能不忧伤呢？

爸爸一手推着哈日查盖，一手扶着妈妈，心情沉重地走出了诊室。

此时，爸爸除了忧伤，还有一种幸运的感觉。哈日查盖不作不闹，还要劝慰父母，这本身不就是一种幸运嘛。这要摊上又作又闹的，又该如何劝解呢？那不就死的心都有了。

爸爸停住轮椅，抱住哈日查盖说：“我可怜的儿子。”

哈日查盖抬起头，伸手摸了摸爸爸的脸：“爸，你也哭了？”

爸爸说：“爸爸呀，是为有你这样的儿子高兴啊。我的儿子，是越来越懂事儿了。不管到什么时候，你都要记住，爸爸妈妈都爱你。有了爱，你就什么都不怕了。”

哈日查盖说：“爸爸妈妈，我也爱你们。所以，你们也不用怕。”

妈妈蹲下来，贴着哈日查盖的脸：“好儿子，我们都好好活着，全家人一起向前走。”

“嗯，我们都好好活着。”哈日查盖点点头，又挥了挥拳头，“妈妈，我们回家吧。爸爸，你回无锡去，要安心打工哦。”

“好，听儿子的。”

妈妈、爸爸擦干了眼泪，推着哈日查盖上了地铁。

在北京火车站，一家人将各赴南北，自然在情绪上各有不同。爸爸感叹命运不济，对未来的日子充满了担忧；妈妈却坚定了信念，她坚信未来的日子会越来越好。因为，有这么懂事的儿子——哈日查盖的鼓励和宽慰。

二

爸爸又去无锡了。

妈妈在家陪着哈日查盖，而哈日查盖担着心，害怕自己无法学二胡了。为此，妈妈带着他，又来到了教二胡的周老师面前。

这回，周老师除了问候，并没有给他上课，而是讲了瞎子阿炳：“大雪像鹅毛似的飘下来，对门的公园被碎石乱玉堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声，从街头传来……只见一个蓬头垢面的老媪，用一根小竹竿牵着一个瞎子，在公园路上从东向西而来。在惨淡的灯光下，人们依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右肋夹着小竹竿，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，在疯疯痴痴的飞雪中，发出凄厉欲绝的袅袅之音。”

周老师问：“哈日查盖，你知道他拉的是什么曲子吗？”

哈日查盖摇摇头。

“它叫《二泉映月》。”周老师继续说，“1950年深秋，在无锡的一次音乐会上，阿炳首次也是最后一次演奏此曲，博得观众经久不息的掌声；1951年，天津人民广播电台首次播放此曲；1959年10周年国庆时，中国对外文化交流协会，又将此曲作为我国民族音乐的代表作之一送给国际友人。从此，此曲在国内外广泛地流传开来，并获得很高评价。1985年，此曲在美国被灌成唱片，并在流行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。”

“阿炳真厉害呀！”

“阿炳也是盲人，你也是盲人。而且，你的条件要比阿炳好很多倍。难道你就不能在二胡上有所作为吗？”

“周老师，我懂了。我要学二胡，我要学好二胡。”

“好。那么，接下来，就是老师怎么教的问题了。”

“怎么教？”妈妈急切地问。

“至于怎么教，对于我还是未知数。”

“那不还是不能学了？”哈日查盖也着急了。

“你们别急，我托人打听一下，一定能找到有经验的老师。”

也只能如此了。妈妈这么想，就推着儿子回家了。到了家，哈日查盖坐在轮椅上，用左腿托着二胡，然后左手执琴，右手执弓，吱吱呀呀地拉起来。那声音，用现在的话说，能把狼吓跑了。但他不厌其烦地拉着，竟然沉醉在他自己的音乐里，久久地走不出那个境界。

他就那么拉着，一遍一遍地拉着。

拉累了，他就茫然地对着前方说：“妈，我要是阿炳就好了。”

这话提醒了妈妈。

从此，妈妈就用阿炳的故事，鼓励着哈日查盖。每每这时，哈日查盖总会说：“妈，阿炳真厉害。我要努力，我要学习阿炳。”

“儿子，只要功夫深，铁杵磨成针。只要你不怕苦难，坚持不懈地努力，你一定会成功的。”

“嗯，我会努力的。”

作为哈日查盖的母亲，她这样劝慰着儿子，心中却设计着新计划。她不能单单指望二胡哇，二胡万一指望不上了，那将来的日子怎么办呢？

一家按摩院招收学员，妈妈给儿子报了名。

趁着哈日查盖年龄小，从现在开始学习按摩，一定能成为优秀按摩师，养家糊口也就不是问题了。

妈妈带着哈日查盖来到按摩院。

老板一看哈日查盖，那头摇得像拨浪鼓：“不行不行，他太小了，手上没有力道，咋能做按摩呢？”

哈日查盖不甘心：“叔叔，你让我试试吧，我吃了菠菜，可有力气了。”

老板被逗笑了：“还是小孩儿呢，能有啥力气？也就十来岁吧？”

“我快十岁了。”哈日查盖挥了挥拳头，“马上就长大了。”

“唉，太小了。”老板叹息了一声，“这么小，就残成这样，真可怜。”

妈妈推着轮椅出了按摩院，哈日查盖显然不高兴了。

“我不喜欢那个叔叔。”

“为什么？”

“他说我可怜。”

“儿子，要想证明自己，就必须努力学习。当你站在山顶时，别人就不得不仰视你了。”

“妈妈，我知道，我会努力的。”

哈日查盖信心满满，妈妈却失去了方向，前面的路到底应该怎么走？正当妈妈迷茫之际，周老师的电话来了。

“哈日查盖妈妈，大同有一个二胡艺术家，他教了很多优秀的学生，说不定他能指导哈日查盖。”

“哎呀，这可太好了。”

“要想知道具体情况，你还得带着孩子去一下。”

“好，谢谢你，周老师。”

“不客气，再见！”

按照周老师留的号码，妈妈拨通了孙老师的电话，电话那头是一个浑厚的男中音。

“您好！”

“您好！请问，您是孙老师吗？”

“是的，有事吗？”

“我家孩子想学二胡，请问您招生吗？”

“招，带孩子来看看吧。”

“好，明天我就去。”

妈妈挂了电话，哈日查盖满怀期待。

“妈妈，老师能收我吗？”

“老师说，让我们去看看。”

“唉，老师要是见到我，就不会教我了。”

“儿子，这可不是你呀。”

哈日查盖苦涩地笑了笑，又拿起二胡拉起来，那声音恰似凄婉的故事，故事里闪过了一个个身影，那身影难道不是哈日查盖吗？

他太喜欢音乐了，过了一会儿，他突然停住了琴弓。

“妈妈，明天我应该精神点儿。”

“是啊，这才像我儿子。”

“不管怎么样，我都要好好表现，让老师喜欢我。老师喜欢我了，他就一定能收下我。”

哈日查盖信心十足了，妈妈却想到了另一个问题：对方是陌生的，他会不会骗我们呢？就自言自语地说：“但愿不是骗子。”

“骗子，哪来的骗子？”

“我是说，我们不认识对方，可千万别受骗啊。”

“妈妈，骗我们什么呀？房无一间，地无一垄，就剩这俩人了。”

“这孩子，哪来的这套磕。”

“奶奶说的呗。”

提到了奶奶，妈妈就不吱声了。哈日查盖觉着不对劲儿，就故意嚷嚷饿了，让妈妈快去做饭，妈妈答应着去了厨房。

第二天，妈妈与哈日查盖来到大同，见到了孙老师。孙老师六十岁了，他神情严肃，双眼熠熠有神。

妈妈推着哈日查盖，走进孙老师的工作室，心提到了嗓子眼。

“孙老师，我就是昨天给你打电话的家长。”

“嗯。”

孙老师的目光落在哈日查盖的身上，眉头不经意间皱了一下，这个简单的表情，让妈妈的心跌入了冰点。妈妈暗想，看来没什么希望了。

“是他要学二胡吗？”

“孙老师好，请收我做你的学生吧。”没等妈妈回答，哈日查盖抢先说话了。

“哦，我为什么要收你，你的基础好？我看，没有名师指点，你是很难出成绩的。”

“不是。因为我有坚定的信念，我把阿炳作为学习的榜样；我的记忆力好，一般的曲谱，我读两遍就能记住；我有毅力，能坚持持久地学习……”

孙老师听着，突然就笑了：“有这样的事儿？”

“孙老师，要不你拉一曲，就拉两遍，看我能不能背下来。”

“那我们试试？”

“嗯。如果我能背下来，您就收我做学生，成吗？”

妈妈的心又提了起来。哈日查盖记忆力好，背曲谱快不假，可那是失明前的事儿。现在，光靠听力记忆，他真的能完成吗？

“好，一言为定。”

孙老师坐在椅子上，他吱吱呀呀地拉着，时而侧耳倾听，时而调节琴弦，那表情十分投入。

二胡曲调飘了出来，是那么哀婉悠长，又那么动人心弦。

一个简单的曲谱，竟然拉出如此的意境，可见对曲谱理解之深，对音乐的酷爱至深。这么好的老师，要是能收下儿子，那是天官赐福哇！妈妈期盼哈日查盖能有突出表现，以便打动孙老师的心。妈妈甚至有些后悔，这段时间没有坚持请李老师，对哈日查盖进行识谱训练。

哈日查盖凝神倾听着，失明的双目注视远方，似乎看到了远方的美景。那专注而认真的神情，怎好用文字来表达。

一遍，两遍，三遍。孙老师拉了三遍才放下二胡，好奇地看着哈日查盖。

哈日查盖依然注视着远方，似乎沉浸在遥远的回忆里，右手中指敲打着轮椅扶手。过了一会儿，哈日查盖轻声地哼唱起来。

孙老师紧紧地盯着哈日查盖的脸。

妈妈紧紧地盯着孙老师的脸。

随着哈日查盖的哼唱，孙老师的眉梢松弛下来，嘴角露出了欣慰的笑容。

“好。”

妈妈浑身一激灵，一时间竟然僵在那儿。

“孙老师，您肯收我吗？”

“孩子，你果然是天才。愿你成为阿炳第二。”

“孙老师，快告诉我，您肯收我吗？”

“上帝总是公平的，在关上一扇窗的同时，一定会打开另一扇窗。孩子，老师收下你了。”

孙老师满脸绯红，一直盯着哈日查盖，眼里流淌的全是爱。

妈妈的心一下落了地儿。

哈日查盖终于拜了师，有了继续学习二胡的机会。他兴奋得一抱拳，在眼前晃了晃：“谢谢孙老师，我一定听老师的话，好好学习二胡。”

“好孩子。”

“老师，我好久没拉二胡了。我看不到琴和弦，该怎么辨识音阶呢？”

“你要想学好二胡，要付出常人十倍的努力，你能做得到吗？”

“我不怕，只要老师教我，多累我都不怕。”

“你为什么这么想学二胡呢？”

“孙老师，我的身体你都看到了。我把二胡学好了，长大就能养活自己，还能赚钱给家里还债。等妈妈老了，我还能养活她。”哈日查盖沉重起来，“为了我的腿和眼睛，妈妈伤心得快老了，还有爸爸，连家都不能回。”

孙老师被感动了，他的眼圈红红的。

“好孩子，百善孝为先，这是做人的根本。但是，真正的二胡演奏家，应该把热爱放在第一位。为了心中那份热爱，为了对艺术的追求，才能执着，才能不懈，才能锲而不舍呀。”

“孙老师，我会听您的话的，我也会为了热爱去学习。”

“好的。”

孙老师转过来，冲着妈妈问：“你们在哪儿住？我会为他加课时的，我的目标是冲击明年的国家级大赛。这些年，我的学生还没有拿金奖的，我希望他是第一个。”

“孙老师，我们是杜尔伯特的。”

“这太远了，每天训练八小时，很难坚持下来。”

“不怕，我在这儿租房子。”

为了哈日查盖的未来，妈妈愿意付出一切。何况又遇上个好老师呢？

孙老师深深地点点头。

妈妈把儿子交给孙老师，独自一人向街里走去。她走过了一排排楼房，寻找着理想的房源。

三

妈妈租了房子，十多平方米的小屋，年租金七千块钱。

七千块不是小数目，再加上哈日查盖的学费，对于妈妈来说，早已是捉襟见肘了。这就像一块大石头，压在妈妈的心头。但为了哈日查盖，妈妈只能咬紧牙关了。

租完房子回来。妈妈看到了感人的一幕。

孙老师手执二胡，面向着窗外坐着，身体随音乐的节奏，激情地仰合着。哈日查盖坐在他身边，盲眼凝望着孙老师，头微微地扬起，正凝神地听着。

再细听那琴声，时而是坚定整齐的行进步伐，时而为小军鼓昂扬的节奏，时而流畅舒展优美如歌，由一种内在的、被抑制的热情，发展为更加开朗和富于自信心的音乐形象；时而加以重复、模进、移调，作不断的呈现，犹如人们踏着矫健步伐，昂首阔步地前进。最终，充满了勇往直前的进取精神和对光明前途的乐观自信。

如此深邃的琴声，哈日查盖从未听过，妈妈也从未听过。

这琴声，冲击人的心灵，涤荡人的灵魂，让一切变得纯粹和安静。

孙老师入境了，哈日查盖入境了，妈妈也入境了。

所有的苦难与悲伤，在一瞬间悄然消失，在人们心灵的深处，只有金色的阳光，普照世间万物，让一切都灿烂起来。

晶莹的泪水，从哈日查盖的盲眼中流出来，那泪珠划过他含笑的面容，那微笑就越来越平和了。

孙老师的乐声，为他打开了一条追赶太阳的通道。

最后一个音符飘远了，孙老师闭目仰头，并深深地舒了一口气。

哈日查盖依然一动也不动。

孙老师说：“这叫《光明行》，是我送给你的见面礼。”

哈日查盖忽然抽噎起来：“孙老师，我也要学《光明行》，我一定能学好这首曲子，一定的。”

“好，老师教你。”

妈妈走到哈日查盖身边，擦掉了他脸上的泪水。哈日查盖仰头笑了：“妈妈，我看到了太阳，看到了鲜花，看到了小鸟，看到了绿树，看到了小溪，我看到了一切……”

“儿子，妈妈也看到了，看到了美好的未来。”

“当你张开心灵的眼睛，就能看到最美好的东西了。”孙老师不失时机地开导着，这让妈妈非常感动。

“张开心灵的眼睛！”哈日查盖重复了一遍。

“房子找好了？”孙老师问道。

“找好了。我得回家一趟，把那边安排好。我儿子……”

“孙老师，我现在就想学琴。”哈日查盖心急火燎地说。

“看你急的。”孙老师转向妈妈，“就让他先住这儿吧。”

妈妈欣然同意。要不，带着哈日查盖来回折腾，也是很吃力的事儿。留下来，不但减少了旅途劳顿，还可以提前开课。

“儿子，那妈妈先回去了。”

哈日查盖没出声，他低头想了想说：“孙老师，妈妈，我还是回去一趟吧。”

“为什么？”孙老师和妈妈异口同声地问。

“我还没和张老师、周老师，还有宋林、刘桐、李欣、朱小颖说再见呢。还有，我也得和大姑、大姑父、大姨、大姨夫他们道别呀。”

哈日查盖念叨的都是他最要好的同学和最亲的亲人。孙老师点点头，这孩子心中有爱，他牵念着亲人们呢。妈妈却说：“大同离杜尔伯特又不远，逢年过节就回去了。”

“不。妈妈，咱们搬来后，我得不到金杯，我就不回去了。”原来，他下了这样的决心。

“好吧，哈日查盖妈妈，就带他回去吧，不差这三两天。”

“嗯，孙老师，再见。”妈妈和孙老师告别。

“孙老师再见。”哈日查盖挥了挥手。

妈妈推着哈日查盖走到门口，孙老师忽然问道：“对了，哈日查盖是什么意思？”

“孙老师，哈日查盖，就是蒙语‘鹰的意思。”

“好，希望你重返蓝天。”

“老师，谢谢您，我会的。”

“好。”孙老师点点头，又补充了一句，“对了，回去别太费心，哈日查盖的学费，我免了。”

妈妈愣了一下，转回身深深地鞠一躬，为孙老师，也为所有帮助过他们的好人。妈妈推着轮椅刚要走，哈日查盖突然说：“妈妈，扶我站起来。”

哈日查盖站起来，他单腿蹦着转过去，冲孙老师又鞠了一躬：“孙老师，我会努力学习的，做您最好的学生。”

“好，好。”孙老师说着，眼泪刷拉一下流了下来。

回到杜尔伯特，妈妈就忙碌起来。

她把家里的东西整理打包，做好了搬家的准备。然后，带着哈日查盖去拜访亲友，说明了搬家的意图，并请姑父谢过房主。

“怎么就搬家了呢？”姑姑心里难受，就抹着眼泪说，“你们娘俩也太苦了，这什么时候是个头哇？”

“大姐，能有人教哈日查盖学习，我做什么都不觉得苦。”

“大姑，你放心吧，我学好了二胡，就能挣钱养活我妈，也能孝敬你们了。”

“多懂事的孩子，巴图能说出这样的话，我就知足了。”姑父又叮嘱妈妈说，“遇到为难遭灾的事儿就吱声，别啥事儿都自己挺着，我们毕竟都是一家人哪。”

“就是，这个家让你操碎心了。”姑姑把一万块钱揣进妈妈兜里，“租房要钱，学习要钱，孩子长身体也要钱，把这些钱带上吧。”

妈妈无法表达感激之情，她叹了口气说：“谢谢大姐、大姐夫，我一定好好培养哈日查盖，让他成人成才。”

哈日查盖也说：“谢谢大姑，谢谢大姑父。”

告别了姑姑姑父，妈妈带着哈日查盖，又去了齐齐哈尔袁雪菊家。袁雪菊又是一片不舍，临走又把五千块钱塞进哈日查盖怀里：“穷家富路，孩子学习，平常日子，哪儿都要钱。”

哈日查盖说：“大姨，有你们真好。”

哈日查盖的话，说出了妈妈的心声，她一步三回头地走了。

这一路走来，得到了亲戚们无微不至的关怀。家里的外债，大哥全都帮着还上了，爸爸以工抵薪，这压力就小多了。

妈妈和哈日查盖又去拜访周老师。

周老师为哈日查盖高兴，他鼓励哈日查盖说：“加油啊，你将来成功了，作为启蒙老师，我的脸上也有光啊。”

“周老师，我会努力的。”

“好，哈日查盖，老师等着你的好消息。”

这鱼水交融的师生情谊，让妈妈感到很欣慰。在她举步维艰的时候，是周老师四处打探消息，才有了哈日查盖的今天，她心里充满了无限的感激。

从琴行出来，对哈日查盖来说，还有一件事儿，是他最为关心的，就是和四个小同学聚聚，但他又担心花钱，就凝神思考起来。

“儿子，想什么呢？”

“妈妈，我想和你商量一件事儿。”

“什么事儿啊？”

“就要搬家了，我想请老师和同学到家吃饭，他们帮我太多了。”

张老师是哈日查盖的班主任，是他最尊敬的老师，妈妈当然支持了。

“只是，”哈日查盖迟疑地说，“只是又得花钱，我心里有点不忍。”

“没事儿。咱们粗粮细做，既好吃，又便宜。”

“太好了，我们只要对的，不要贵的。”

于是，妈妈以哈日查盖的名义，向张老师发出了邀请，当然包括李欣、宋林、刘桐和朱小颖。

放学时间到了，妈妈推着哈日查盖，站在大门外迎接客人。不一会，远处传来了歌声，让哈日查盖心头一热：格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我喜欢；格叽格叽格叽格叽格叽格叽，一休和尚。机智灵巧，是一级品。今天考了一百分，是一级品……

听着这歌声，哈日查盖笑了，他挺了挺腰板，凝视着远方。随着那歌声由远而近，就听到宋林、李欣、刘桐和朱小颖蹦蹦跳跳地来了。

“真好。”

“儿子，你说什么？”

“他们能上学，能在一块玩耍，多幸福哇。”

哈日查盖满脸的羡慕，勾起了妈妈的伤心事儿，一样年龄的孩子，哈日查盖却因生活的磨难，过早地背上难以承受的重负，再也没有了无忧无虑的生活。

“阿姨好。”

“哈日查盖好。”

孩子们欢快的问好声，把妈妈的思绪拉了回来。她赶紧召唤大伙儿进屋，然后又是端茶又是倒水。

“哈日查盖，我想你了。”

“我们都想你了。”

“你为什么要搬家啊，你还回来吗？”

“我们想你怎么办呀？”

孩子们你一言我一语，纷纷提出了自己的问题，哈日查盖一一回答着。接下来，他们就分别玩起了游戏，那齐刷刷的歌谣，充满了这小小的空间，显得是那么热烈和祥和：“齐齐赛赛，土豆土豆心心，土豆土豆背背，土豆心土豆背，土豆心背。”

“呵呵……这么热闹呀！”

“张老师来了。”看到张老师手里的菜，妈妈不好意思地说，“你看，咱这是谁请谁呀？”

“哈日查盖找到了二胡老师，值得我们祝贺呀。既然是祝贺，哪有空手来的道理呢？”

“张老师，张老师……”孩子们围上来，朱小颖推着轮椅，把哈日查盖送到老师面前：“张老师，孙老师演奏的《光明行》可棒了。等我学会了，我就拉给你听。”

“好哇，我可等着了！”

“好。听着那支曲子，你就能看到一条五彩的路，一头在你的眼前，一头在云彩上，那是一条洒满阳光的路，让你看到了光明和希望……”

“是吗？哈日查盖，我们也想听。”

大伙儿落座了，张老师坐在上首，妈妈坐在张老师左侧，哈日查盖坐在右侧。接下来就是朱小颖、李欣、宋林和刘桐，分别一左一右坐下了。

桌子上摆好了菜，有可乐鸡翅，元宝茄子，翡翠洋葱，松仁玉米……一桌子的菜，赤橙黄绿青蓝紫，既营养搭配，又色彩纷呈，勾得孩子们哈喇子直流。

“哇，阿姨做的菜真漂亮。”

“我妈就不会做菜。”

“我都馋了。”

“我最喜欢吃可乐鸡翅了。”

孩子们叽叽喳喳的，小燕子似的欢叫着。

“哈日查盖要去大同学琴了，一时半会儿是回不来的。他的心愿是，在走前请张老师和同学们吃顿饭，谢谢你们对他的关心和帮助。”

“谢谢老师，也谢谢我的同学们。”哈日查盖接过妈妈的话茬，“有了你们，我感到很幸福。”

“不用谢，应该的。”张老师说。

“哈日查盖，我们是一辈子的好朋友，我们会想你的，你早点回来呀。”

“你好好练，等你练好了，再教我们。”

“我舍不得你走。”

“我不想让你走，可是我不能不让你走。你要好好练琴，拿个奖杯回来，我们好为你庆祝。”

大伙儿情真意切的，说起来没完没了。尤其是朱小颖，眼泪在眼圈里直打转。

妈妈连忙说：“张老师，孩子们，快吃菜吧，都凉了。”

张老师和孩子们纷纷拿起了筷子。

妈妈夹了一块茄子，放在哈日查盖的盘子里，又把筷子放在他的手上。哈日查盖拿起筷子，探索着去夹那块茄子，筷子碰到茄子了，他用力一夹，茄子却滚到了一边。他举着筷子探来探去，终于夹起了茄子——他成功了。他把茄子送进嘴里，刚咬了一半，剩下的一半又掉到桌子上。妈妈连忙把那一半茄子夹进他的盘子里。

张老师停下筷子，孩子们也停下筷子，六双眼睛默默地看着他。看着看着眼睛就湿润了。朱小颖禁不住叫了一声：“哈日查盖……”

哈日查盖笑着说：“我还没有适应，过段时间就好了。”

张老师说：“哈日查盖，老师真为你骄傲。”

朱小颖说：“哈日查盖，你真勇敢，我要向你学习。”

孩子们纷纷夹着菜，放在哈日查盖的盘子里：“这块是鱼，没有刺，你放心吃吧。”“这块是可乐鸡翅，你就用手拿着吃，没人会笑话你。”“给你，这是鸡爪子，我妈说，吃了鸡爪子，生活就步步高升了。”

“谢谢，你们也快吃吧，我很快就会适应的。”哈日查盖一边说，一边又把筷子伸进盘子里。

四

哈日查盖开始了他的音乐生活。

孙老师为他单独制定了课程表。

孙老师一共有八个学生，八个学生分成四个班，一个班两名学生，每个学生每天授课两个小时。

哈日查盖享受着特殊待遇，他可以跟着四个班上满全天。也就是说，哈日查盖一天能上八个小时的课。

妈妈问过其他家长，学费每小时二百块钱。如果交学费的话，哈日查盖每天就得一千六百块。

妈妈的内心充满了感激之情，哈日查盖又何尝不是呢？

在这一拨的学生里，哈日查盖的基础最差。失明前，他跟李老师只学会了简单的乐理知识和几首儿歌。对于二胡演奏者来说，那太小儿科了。

况且，失明前和失明后，对音阶的识别方法根本不一样。孙老师只能从头开始，而这个过程应该是最难的。

哈日查盖失明了，看不到音阶在弦上的位置，那怎么识谱呢？孙老师只能用自己的方法教学。

“哈日查盖，你要学会感知，让心长出一双眼睛，那双眼睛能清晰地看准二胡的构造，你就能读琴和识谱了。”

“老师，心里怎么能长出眼睛？”哈日查盖还理解不了其中的含义。

“你现在收敛心绪，就当是闭着眼睛，什么都看不到，什么也听不到，只有这一把二胡。哈日查盖，你试试看。”

“老师，我看到了。”

“这就对了，这就是你的心看到的。现在，你认真观察，先看琴身，再看琴弦，然后是琴弓、琴筒和琴皮。看清楚了吗？”

“看清楚了。”

“好，你反复地观察，把琴的构造记在心里。最后，只要你想到二胡，这把琴就出现在你的脑海里，甚至是它的长短、粗细，也包括它的喜怒哀乐。”

哈日查盖凝神抬头，在内心里感知这一切。

值得庆幸的是，失明前他接触过，对二胡的构造是了解的。不然，这种感知就缺少了立体感，就成了瞎子摸象了。

孙老师去指导别人了。哈日查盖默默地坐着，他凝眉沉思，反复摸索。两个小时后，孙老师回来了。哈日查盖面露喜色：“老师，我的心中有琴了。”

“好。”孙老师坐在他的身边，前身微弓，拉过哈日查盖的手，“现在老师教你辨识音阶的位置。”

“孙老师，我看不到位置。”

“不怕，没有了眼睛，我们还有手，只要你用心，手同样也能感知到。”孙老师一边说，一边拉起哈日查盖的手，“来，你摸摸老师的手在什么位置。”

哈日查盖摸索着找到老师按在弦上的手。他身体微微前倾，从孙老师的手向上摸，再一点点向下摸。如此反复多遍后，哈日查盖说：“老师，我记住手的位置了。”

“好，这个位置就是第一把位。”

“我记住了。”

“好，现在你就用感知找到第一把位。”

哈日查盖左手执琴，上上下下地摸着，认真感知它的位置。之后，孙老师一个音阶一个音阶地拉，哈日查盖一个音阶一个音阶地摸。摸完了，就把音阶告诉老师。摸对了，老师就叫好。摸错了，老师就让他再摸。

该识谱的时候，孙老师就唱曲谱，哈日查盖跟着学，一遍又一遍地唱，直到哈日查盖记住为止。

老师教其他学生时，哈日查盖就默默地听，增强自己对音乐的理解。待其他孩子休息了，老师就单独辅导他。

哈日查盖坐在轮椅上，一坐就是几个小时，他却一点不觉得累。有人说，学习是枯燥的，反复学习更为枯燥。可哈日查盖乐在其中，一天的课程不知不觉就过去了。

妈妈推着哈日查盖回家。

哈日查盖说：“妈妈，你教我走路吧。我会走路了，就能自己上厕所了。”

“我是怕你摔着。”

“妈妈，你这样太辛苦了。”

听到哈日查盖的话，妈妈点点头笑了。原来，她只怕儿子有闪失，就天天陪在儿子身边，却忽略了其他人的感受。再说，妈妈坐在旁边，不也是提心吊胆的吗？儿子摸对了，她高兴一阵；儿子摸错了，心就提了起来。这种过山车般的感觉，对于妈妈来说，总不是什么好事儿。特别是孙老师为她端来开水，她总是如坐针毡，那滋味实在不好受。

想到这些，妈妈释然了。

“儿子，你学走路吧，只是别累着。”

“不累的。我现在很开心，因为我又能学二胡了。”

“那就好。”

晚饭后，妈妈就陪着哈日查盖学走路。

以前拄拐的时候，那是三个支点，使的是一股劲儿。现在用单腿跳，仅仅是一个支点了，用的又是一股劲儿。而这股劲儿用不好，就会“啪叽”摔个狗抢屎，危险率就大大增加了。

所以，妈妈总是小心翼翼的。

妈妈扶起哈日查盖，让他找到平衡的感觉，然后松开手，看着他一步步向前跳去。

妈妈提着心，寸步不离左右。

一步，两步，三步……哈日查盖一口气跳了十步。

失去了一条腿，就像雄鹰失去一只翅膀，失重是必然的了。哈日查盖转回身来，前后左右地摇摆着，终于又平衡了身体，再继续向前跳去。

他在屋子里跳了俩来回，就已经是气喘吁吁的了。妈妈劝他休息一下，他却坚持着一口气跳了十个来回。

“儿子，歇一会儿吧。”

“妈妈，我不累，我再跳一会儿。”

他足足练了俩小时，汗水顺着脸颊哗哗地流下来，脸上却挂满了微笑。他心满意足地坐下来，又接着练习音阶感知了。

一周以后，哈日查盖已能熟练地使用单腿，稳稳地跳出很远的路程了。

接下来，就该练习跳台阶了。

上下台阶时，妈妈走在前面，哈日查盖把双手搭在妈妈肩上，妈妈迈一个台阶，他就跳一个台阶。他一步一步地跳着，跳的高度不够，他的脚就踢在台阶的边缘上，疼得他坐在台阶上，嘶嘶哈哈的直抽冷气。

“儿子，别练了。”

“妈妈，让我再练一会儿。”

哈日查盖站起来，接着练习上台阶。后来，妈妈在上台阶前，会告诉他几个台阶，然后一步接一步往上走，他就一二三地接着往上跳。再后来，下台阶亦如此。而且，他都能稳稳地站在最后一级台阶上。

上下台阶没问题了。在一定的范围内，也能独自活动了。哈日查盖乐呵呵地说：“妈妈，这回你就能轻松一点了。”

“锲而不舍，金石可镂。儿子加油！”

“耶！”

功夫不负有心人。他不但学会了单腿跳，琴技也大有长进，拉起二胡来音阶特准，运弓也张弛有度、妙趣横生了。

每完成一支曲子，孙老师就会再教他新曲，又是一遍遍弹唱曲谱，他又是一遍遍默记在心，再把曲谱转化成二胡曲。

妈妈不再陪伴哈日查盖了。

哈日查盖能独立跳着去卫生间了。

在一起学习时间长了，他和小朋友们也熟悉了，彼此成了好朋友。最让哈日查盖感动的是，孙老师的学生中，有一个叫林琪的小学生。今年刚刚七岁，已经跟着孙老师学两年二胡了。

林琪很懂事儿，一到休息时，就跑到哈日查盖跟前：“哥哥，你去厕所吗？”哈日查盖要是去，他就扶起哈日查盖，一直把他送进卫生间。否则，他就偎在哈日查盖身边，看着他摸琴。

哈日查盖唱谱唱累了，嗓子也就有些沙哑，林琪就递上一杯水：“哥哥，你的嗓子哑了，快喝口水吧。”

哈日查盖接过水杯，咕咚喝下一大口。林琪就开心地说：“喝了水就不会哑了，明天我还给你带水。”有了如此善良的同学相伴，哈日查盖感觉很幸福。

孙老师的妻子，是一个漂亮而温柔的女人，她一直被哈日查盖感动着。每次看到妈妈，她都会说：“你儿子记忆力太好了，他是我见过的孩子里，最最聪明的一个。”

孙夫人喜欢哈日查盖，也就格外偏爱他，不是塞给他一个苹果，就是塞给他一个香蕉。哈日查盖舍不得吃，就带回家送给妈妈：“妈妈，你尝尝，你都好久没吃香蕉了。”

妈妈是悲苦的，儿子失去了右腿，接着又双目失明，她怎么能不悲苦呢？

妈妈又是幸运的，儿子有着聪慧的头脑，也有着敏锐的乐感，难道这还不够吗？

哈日查盖剥开香蕉，并高高地举起来：“妈妈，你吃啊。”

妈妈咬了一口说：“妈妈吃了，剩下的你吃吧。”

哈日查盖这才咬了一口：“妈妈，这香蕉真好吃，你再吃一口。”

妈妈和哈日查盖，在他们最苦的日子里，享受着最简单的快乐，也享受着好心人的爱心与支持。

五

哈日查盖开始学名曲了，他的学习也进入了艰难时期。

听说孙老师要教《二泉映月》了，哈日查盖就兴奋得不得了。他的脑海里一遍遍闪现一个老人的形象：大雪像鹅毛似的飘下来，对门的公园被碎石乱玉堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声，从街头传来……只见一个蓬头垢面的老媪，用一根小竹竿牵着一个瞎子，在公园路上从东向西而来……

“孙老师，我真的可以学《二泉映月》了吗？”

“是啊。你已经掌握了二胡的基本技艺与乐理知识，只要用心，就可以学习《二泉映月》了。”

“太好了，孙老师，我真想像阿炳那样，拉出世上最厉害的二胡曲，我也想做一个小阿炳。”

“想做阿炳，就需要用心。”

“我该怎么用心呢？”

“老师先拉一遍，看看你能听出什么。”孙老师说着，就左手执琴，右手握弓，屏气凝神，闭上眼睛，“哈日查盖，张开你心灵的眼睛，跟随着老师去看一看，在峰峦叠嶂面前，一泉溪流从山间流淌下来，时而急促时而舒缓，流过嶙峋的怪石，绕过陡峭的山峰，直至落到峰底，形成一湾清泉。那泉水清澈见底，翠树野草点缀其中，暖阳照耀，群鸟鸣叫，一阵清风吹来，泉水波光粼粼。这是多么美好的大自然啊。”

哈日查盖一动也不动，心思随着老师的描述，去尽情地想象和体会。

“现在，你看到了什么？”

“老师，我看到了一幅画，也看到了色彩。”

“好。你接着看下去，双目失明的阿炳，怀抱二胡站在泉水边，他也在用心地看，看眼前这美丽的景色。”

“老师，我也抱着二胡站到了泉边。”

“好。阿炳被心灵的眼睛看到的美景感动了，他想起了悲苦的童年，想起了死去的父母和师父，想起了流浪的困顿，想起了生活的无望，想起了失明的忧伤……”

哈日查盖眼角流下了泪水，那泪水划过唇边落到地上。

“老师，我想起了在班级上课，想起了和同学在操场玩游戏，想起了和奶奶玩扑克，也想起了踢足球摔倒时腿的疼痛……”哈日查盖的眼泪刷刷地流着，“那时候，我疼得一夜一夜睡不着。我想起了化疗，我吃什么吐什么。我想起了第一次看到腿被截掉时的绝望。我想起奶奶跌倒了，我爬呀爬呀，爬出很远很远找人救奶奶。我想起了绝食的日子，我什么都不想说，什么都不想吃，只想快点看到死去的奶奶……”

哈日查盖说不下去了，他耸着肩抽噎起来。过了一会儿他又说：“老师，其实我和阿炳一样悲苦。但我不想让妈妈伤心，我怕妈妈会伤心地死去。”

“哈日查盖，苦难是最好的老师，它能让你感受酸甜苦辣，你的内心才会有丰富的情感。我们再看阿炳，他想着想着，这一切的苦难都消失了。因为他再一次听到了泉水声、鸟叫声、花开声、小草的低语声和清风的吟唱声。阿炳想，原来，在美好的大自然面前，一切的苦难都称不起苦难。因为，有那么多美好的东西等待我们去爱，用心去爱，用真情去爱，用我们手中的二胡去爱，用最生动的乐曲去爱。”

“老师，我懂得这种爱。我截肢后，奶奶心疼死了，妈妈为了陪伴我，头发都白了。还有张老师、周老师、孙老师和同学们，也包括我的亲人……你们都对我那么好，都需要我用心去报答，我要把最美的二胡曲献给你们。”

“对，《二泉映月》就是最美的二胡曲，你听——”在孙老师心里，一首《二泉映月》流了出来。

手指在琴弦上不停地滑动，流水、月光变成了一个个动人的音符，从琴弦上倾泻而出。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的明月……

乐曲如流水一样，流淌进哈日查盖的心灵，这美丽的二胡曲，让他的心灵震颤起来。他觉得自己已长出翅膀，慢慢地向着太阳飞去。

飞呀飞呀，阳光包绕着他，温暖包绕着他，他离太阳越来越近了。

孙老师琴弦高挑，最后一个颤音，如金石震空，袅袅不绝，乐曲在情思激荡中结束。

哈日查盖激动不已。

“孙老师，我煽动着翅膀，追上了太阳。”

“那说说你的感受吧。”

“孙老师，我从小就有一个愿望，我要做一个追风的孩子，穿上一双漂亮的旱冰鞋，滑呀滑呀，像飞起来一样，一直飞到太阳那儿。”

“嗯。”孙老师点点头。

“截肢前，妈妈带着我去旱冰场，给我买了旱冰鞋。小平哥哥教我滑，我学会了，虽然速度不够快，但也有飞起来的感觉。”

“嗯。”孙老师又点点头。

“后来，我截肢了。我知道，我永远也滑不了旱冰了，我永远也追不上太阳了。我有时抱着旱冰鞋想哭，却又不敢哭，怕妈妈爸爸伤心。”

“好孩子。”

“老师，我刚才又飞起来了，我看到我长了一双大翅膀，飞呀飞呀，一直飞到太阳那儿，很温暖很温暖的感觉。”

“太好了，这就是感觉，艺术的感觉。”孙老师看着哈日查盖，眼里流露出慈父般的光芒，“哈日查盖，琴的艺术，分为琴里琴外。琴里是技巧，就是前几个月老师教你的那些知识。”

“那琴外呢？”

“琴外则是韵，也就是过心。好乐曲不是拉出来的，而是从心里流出来的。”

“心里流出来的？”

“对，哈日查盖，你一定能学好二胡。因为，你不是用手拉琴，而是用心在拉琴。”

“老师，接下来我该怎么办呢？”

“依然是感知。以前，你感知的是音阶和乐理，这以后，你要感知的是博大的世界。”

从老师那儿出来，哈日查盖一直处于激动之中。回到家，他就把这一幕幕讲给了妈妈听。妈妈感动得流下了泪，她感激生活的厚爱，给了儿子一位好老师。哈日查盖讲完，竟然叹息了一声。

“儿子，你怎么了？”

“妈妈，老师的很多话，我都听不太懂，我的知识太少了。”

“那怎么办呢？”

“我想学文化。要么，就听不懂老师的课，也无法感知博大的世界。”

妈妈如梦初醒。

是啊，怎么就忽略了文化呢？这可是个大问题。二胡只是手段，文化可是灵魂啊！没有文化，怎么去理解繁杂的世界呢？毕竟他还是个孩子，才上了三年小学呀。

“哈日查盖，从明天起，你一边学二胡，一边学文化。”

“可是，我看不到字，也没有老师，怎么学习呢？”

“妈妈教你，怎么样？”

“你教我？你怎么教啊，我又看不见。”

“学盲文，妈妈一边学习，一边教你。”

“太好了，你是天下最好的妈妈。”哈日查盖伸出手，探索着摸到妈妈的脸，使劲儿亲了一口。

这一个简单的动作，又感动得妈妈泪眼婆娑。

哈日查盖很久没有孩子气了，生活的磨难，命运的重压，让他过早地失去了童真与童趣。

妈妈多么希望，儿子能像其他孩子一样，过着无忧无虑的少年生活啊。可是，这只是她自己的奢望而已。

哈日查盖要面对未来，必须付出超越常人百倍千倍的努力，才能在这个世界安身立命，才能让未来的路平顺一点儿，生活好过一点儿。

这个道理妈妈明白，哈日查盖也明白。

六

妈妈专心学起了盲文。

她先买了盲文对照表，一个一个地背诵，一点一点地找规律，然后再传授给哈日查盖。

哈日查盖兴趣很浓。记忆力超常，背点位比妈妈快多了。因此，妈妈把课程表调整了一下，她用两天学习，再集中一个晚上授课。这样，他就能挤出更多的时间练琴了。

妈妈的事儿多，学起盲文很吃力，这让哈日查盖抓了笑点：“妈妈，你是一个不合格的学生。”

“妈妈老了，只能慢慢学了。”

“妈妈，你才不老呢。在我心里，你是最漂亮最年轻的妈妈。”

“好儿子。”

“妈妈，谢谢你。”哈日查盖感激地说，“为我付出了这么多。”

“儿子，也谢谢你。你这么有毅力，让妈妈看到了希望。不然，妈妈都不知道该怎么活下去。”

“妈妈，要坚强哦。”哈日查盖想起了奶奶，“如果我坚强一点，早点学会走路，奶奶就不会伤心死了。”

“儿子，别再自责了，你不是一直在努力吗？”

哈日查盖沉默不语，双目凝视着前方，不知他在想些什么。妈妈怕他太伤感，就没话找话地说：“儿子，想什么呢？“

“妈妈，我想爸爸了。你说，我们一家三口，什么时候才能团聚呢？”

“快了，外债还完了，你爸爸就回来了。”

爸爸还在无锡，哈日查盖失明后，他一次都没回来过。哈日查盖要是想爸爸，就在电话里叨咕几句。家里生活如此拮据，常常心疼电话费，往往说上几句就撂了。

爸爸忙着赚钱，妈妈忙着学盲文，通个电话问候一下，已经是最好的日子了。生活的重担压着，哪敢奢求过多的幸福呢？

关于琴里琴外的功夫，孙老师讲了很多，哈日查盖也有所悟。音乐当中的意韵，琴音里蕴含的丰富情感，他都能用心去体验，用心灵的眼睛去品读。可是，在具体学习的时候，还是会遇到困难的。

名曲的曲谱本身就是繁复的。以前，背诵简单的乐谱时，哈日查盖听两遍就能记住了。现在，他面对的是繁复的曲谱，背诵起来就相当困难。

孙老师一遍一遍地弹唱。

哈日查盖一遍一遍地跟着哼唱。

孙老师的嗓子唱哑了，哈日查盖的嗓子也哑了，但还是不能准确地记忆。他听着老师沙哑的声音，心里就很难过：“孙老师，对不起。”

“哈日查盖，你不要气馁，要想取得成绩，必须先过这一关。”

“老师，我明白。可是，我怎么这么笨呢？”

“你已经很聪明了。有些二胡演奏家，演奏了一辈子，最后也背不下来，因为他们是看谱演奏的。哈日查盖，加油。”

“孙老师，你的嗓子都哑了，都是为了我。”

“只要看到你进步，老师多辛苦都高兴，你是老师最大的希望。”

“孙老师，谢谢你的鼓励，我一定会记住的。”

“好，休息吧，明天再学。”

“老师，你休息吧，我自己练。今天学不会，我就不睡觉。”

“这孩子，还倔上了。好，还是跟我唱吧。”

孙老师又抓起了二胡，孙夫人又端来两杯凉开水：“这孩子，太要强了，先喝口水再唱。”

哈日查盖说：“谢谢师母。”

孙老师又拉又唱，哈日查盖凝神倾听，继而随乐曲哼唱。

一遍，两遍，三遍……

这一天，哈日查盖把《二泉映月》的曲谱，整整唱了一百遍，他终于牢牢地记住了。

晚上，妈妈去接儿子，听到孙老师沙哑的声音，她一连声地说对不起，让老师受累了。孙老师摆摆手，沙哑着嗓音说：“没关系，过两天就好了。”

“妈妈，都怪我太笨了。”哈日查盖有些伤感，“才牵连了孙老师。不过，我学会《二泉映月》了。”

“记住就好，记住就好。快谢谢孙老师。”

“谢什么呀？他也累坏了。老伴，拿点胖大海来。”说话间，孙老师的老伴就把胖大海递了上来，“回去给孩子泡水喝，这孩子挺让人心疼的。”

妈妈再三谢过孙老师，推着哈日查盖走了出来。

妈妈嗔怪地说：“你这孩子，着什么急呀？你看把孙老师累的。”

“妈，我得加把劲儿。老师说，过了年，大庆就要举办青少年乐器大赛了。我连一支名曲都不会，怎么去参赛呀。”

“是吗？”

“是孙老师说的，我不能伤了孙老师的心啊！”

妈妈推着哈日查盖，拐进了一家超市，买了一些梨和冰糖。回家后，她把冰糖和梨放在一起熬，整整熬了两罐头瓶子冰糖梨膏。装完瓶，把锅里剩的盛在碗里，放在哈日查盖面前。

哈日查盖坐在桌子边，右手探索着摸起勺子，左手探索着摸到碗边，又把碗端在左手里，右手拿勺舀起冰糖梨，稳稳地送进了嘴里。他虽然吃得慢一些，但至少能够自己吃了。

可是，就这个简单的事儿，不知经历了多少苦痛，也不知经历了多少心灵上的煎熬。作为母亲，除了心酸就是心酸，她还能怎么样呢？他必须得学会独立。因为，谁都不能永远陪伴他。

哈日查盖慢慢吃着，脸上呈现出笑意，他沙哑着嗓音说：“真甜，奶奶活着的时候，她总给我做冰糖梨、冰糖山楂和冰糖桃。一晃，都好久没有吃过这些东西了。”

奶奶的后半生，是为哈日查盖而活的。她对哈日查盖无微不至。这个被她当成心肝宝贝的孙子，最后却成了她临终时的牵挂。

“多吃点，这是去火润喉的。”

“嗯，妈妈，你也吃。”哈日查盖盛了一勺冰糖梨膏，平举着送过来，妈妈连忙俯身吃下。哈日查盖心满意足地说，“能吃上糖梨，真好。”

妈妈摸了摸他的头：“吃吧，以后妈妈常给你做。”哈日查盖摇摇头：“吃点就行了，太浪费钱了。”

妈妈沉默了，她还能说什么呢？只能默默地看着他。

哈日查盖说：“妈妈，你带我去看星星吧。”

“为什么想看星星了？”

“老师说，明天就教我背《夜深沉》，我要先去感知夜色，老师再讲课的时候，我能背得快一些。”

“好。”妈妈回应道。

晚饭后，妈妈收拾好屋子，就扶着哈日查盖站起来。妈妈在头里走，哈日查盖双手搭在妈妈肩头，一跳一跳地蹦出来。

妈妈和哈日查盖来到星空下。

夜色深沉下来，清风吹拂着大地，十月的季节里，天气凉爽起来，就连夜风也不再那么讨厌了。

妈妈走到一个八角形的亭子下，让哈日查盖坐在石凳上。

夜色笼罩了大地，却把千千万万钻石般的星星洒满天空，且用最温暖最柔和的目光，含情脉脉地俯瞰着万物。

月亮升起来了。

风摇树叶的当儿，鸟儿也在喳喳、啁啾或呖呖地叫着，感觉是那么悦耳。

妈妈举目向天空看去，把天空的高远、天幕的蔚蓝和星星的闪烁，一一讲给哈日查盖，哈日查盖也仰头望向夜空，展开了记忆的搜索引擎。

“妈妈，我看到了夜空，看到了星星，看到了月亮，也看到了银河。一切都是那么清爽，那么沁人心扉……”

“是啊，夜深沉，一切都那么美，那么静。”

“妈妈，在我没有失明的时候，从来没有好好看看夜色。现在想想，实在是太可惜了。”

“不怕。老师不是说了吗，只要你张开心灵的眼睛，你就能看到一切。”

“是啊，我看到了。明天我就告诉老师，我能感知到夜空了。”

七

哈日查盖的学习十分艰难。

每学一首曲子，都像过了一次鬼门关。他的嗓子哑了好，好了又哑。仅仅十天，就背会了《二泉映月》《光明行》《夜深沉》《万马奔腾》四个名曲。

孙老师开始教他拉《二泉映月》了。

哈日查盖的感知力强了，而弓法的掌握，又成为他要突破的难关。

以前练习简单的曲谱，弓法基本都是单一的。但要学好《二泉映月》，一字一弓都需要功夫。在演奏乐曲时，分弓、颤弓、顿弓、提弓、断弓、快弓、连弓、长弓、击弓、抛弓、跳弓、波弓、垫弓……无论哪种弓法，既要有功夫，还要拉出自己的特点，才能让乐曲明亮起来。

孙老师针对哈日查盖的特点，采取了独特的教学方法。为了突破弓法这道难关，哈日查盖的手指磨破了一层又一层，那血泡像蹦豆似的一串接着一串。

看到这种情况，孙夫人很心疼：“哈日查盖，别着急，歇一歇再练吧。”哈日查盖摇摇头。

孙夫人又劝孙老师：“孩子的手都破了，让他养两天不行？”

孙老师却笑着说：“要想有成就，这一关必须过。”

是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”孙夫人摇摇头，继续看哈日查盖练弓法。

一首曲子拉完，林琪就跑到哈日查盖身边，扯扯他的袖子说：“小哥哥，我扶你去卫生间吧。”

哈日查盖摇摇头说：“林琪，哥哥自己能去，你去练琴吧。”

“人家想让你歇一会儿。”林琪撅着小嘴说。

“既然想学，就不怕累。”

“我知道了。”林琪抚摸着哈日查盖手上的血泡问，“小哥哥，你的手疼吗？”

“疼。”

“那你为什么还练呢？”

“哥哥要学会名曲，过了年好参加比赛。”

“哦。那我也想参加比赛。”

“那就练琴吧。”

“好呀，我去练琴了。”

哈日查盖微笑着，听着林琪噔噔噔地跑了。

晚上，妈妈把哈日查盖接回家，帮他挑开血泡，再涂上红药水。此时，她一边叮嘱儿子要坚强，一边却噼里啪啦掉眼泪。作为母亲，她除了做这些，还能做什么呢？她心里明白，这是哈日查盖必须承受的，尽管超出了常人十倍百倍，他也必须承受。

因为，过不了这一关，他将一事无成。

哈日查盖背靠轮椅，双手平摊在大腿上，轻轻地哼唱着曲谱。

他一遍遍地哼唱，一遍遍地强化记忆。他要把复杂的曲子，深深地刻在脑子里，只待需要时随时提取，就像在衣兜里取一支钢笔。

哈日查盖反复唱了几遍，手上的红药水也干了，他就开始学习盲文。

现在，哈日查盖把52个盲文字母都记熟了，又学习拼音、词和句子，这种分段式的学习方法，对他的盲文学习提升很快。

盲文点位记熟了，就可以读书了。但最关键的，就是用盲文板和盲文笔练习写字。

为了节省哈日查盖学习时间，妈妈找来围巾蒙住双眼，自己要先学习写盲文。在盲文板上写盲文，还真不是一件容易的事儿，手累得又酸又麻。好不容易把盲文板写满了，一检查，竟然错了好些点位。这神奇的盲文，就靠一方的六个点的千变万化表述字义，出错也在情理之中。但妈妈不这么想，她觉得，再难也要掌握其中奥秘，以便教授给儿子。

一天天练下来，妈妈的手磨出了血泡，血泡慢慢地结痂。

一次，妈妈端着一杯温开水，在送给哈日查盖的过程中，不小心把水溢了出来，正好洒在血泡上，妈妈不觉抽了一口气。

哈日查盖接过水杯：“妈妈，你怎么了？”

“把水弄洒了。”

“洒哪儿了？”

“手上。”

哈日查盖皱了皱眉头：“水不烫啊。妈妈，把你的手给我。”

“没事儿，我就是吓了一跳。”

“不对，你的声音不对劲儿，一定是你的手坏了。”哈日查盖看不到，却能感觉得到。

妈妈连忙说：“真的没什么。”

哈日查盖把水放在桌子上说：“你不给我手，我就不喝水，今天不喝，明天不喝，后天也不喝。”

哈日查盖的脾气，妈妈是了解的，何况哈日查盖哑着嗓子，不喝水怎么行呢？她只好把手伸过来。

哈日查盖细细地摸着，他摸到了血泡，也摸到了血痂，更摸到了老茧。他摸着摸着，便微微抬起头来，眼角流出了泪水。

“儿子，妈没事儿，过两天就好了。”

“妈，你蹲下。”

“儿子，你想做什么？”

“妈，你太苦了，靠在我肩膀上歇一会儿。”

“这孩子，跟谁学的？”

“妈妈，我是男子汉嘛。”

妈妈点点头，和哈日查盖紧紧拥抱在一起，双双默默地流着泪。

哈日查盖的成绩一天比一天好起来。

他学会了《二泉映月》，虽然技法还稍显稚嫩，但对于盲童来说，这是多么令人惊喜的事儿呀！

那天，妈妈去接哈日查盖，孙老师满面笑容地说：“这是一个值得我们骄傲的孩子，他是我的学生中最刻苦、最优秀的一个。”

孙夫人也说：“这孩子，让人心疼，更让人钦佩。”

妈妈连忙说：“都是孙老师教导得好，孙夫人照顾得好，你们为他付出的太多了，我谢谢你们了。”

“他是我的学生，这也是我应该做的。”

孙老师很激动，这个已是满头白发的老人，一生醉心于音乐，年轻时也是满怀梦想，一直向往二胡演奏事业的巅峰。怎奈，他当年没有机会，也没有遇到名师，一直无法突破自己。中年以后，他把全部心血用到了学生身上，毫不保留地把技能传给孩子们。

可惜的是，现在的孩子，大多吃不起苦，学来学去，也只能把二胡演奏当成一种爱好而已。

孙老师一直无法实现自己的梦想。

在哈日查盖的身上，他看到了自己的希望。

因此，他在哈日查盖身上，更是倾注了全部的心血。

哈日查盖说过：孙老师有时很严厉，有时又很慈祥。他无疑是对的，严师慈父嘛。

还有孙老师的妻子，那个端庄贤淑的女子，也把哈日查盖当成自己的孩子，有了好吃好喝的，她都会给哈日查盖分一份。

哈日查盖右腿高位截肢，又双目失明，应该是不幸之不幸了。可从另一个角度说，他又是万幸的。这一路走来，他遇到的都是天下最好的人。

八

春节就要到了，孙老师为学生们放了假。

爸爸也该回来过年了。

妈妈准备年嚼果。

房子里里外外打扫了一遍，被褥都拆洗了，门窗也擦洗干净了。母子俩兴致勃勃地等待着团聚，爸爸却打来了电话。

“我春节不能回去了。”

“为什么呀？这啥啥的都准备好了，孩子整天念叨着你，你说不回来就不回来了？”妈妈的嘴像蹦豆似的，春节是一家人团聚的时刻，家里的顶梁柱不回来，你说她能不急吗？

这一年来，一家南北两地奔波劳累的，多么希望这过年了，能一起吃顿团圆饭，说说心里话呀！

“雪梅，你听我说嘛。现在这边过年，大都订年夜饭，大哥的饭店满员，整个腊月都忙得不可开交，你说我这个经理，怎么好意思回家呢？”

“那么多员工呢，又不差你一个。”

“大哥去他岳父家过年，这么大一个饭店，家里人都走了怎么行？大哥就和我商量，让我留下来照应一下。大哥都张口了，我怎么好拒绝呢？雪梅，就委屈你了，你和儿子一起过年吧。”

原因很充实，妈妈无可奈何。

包龙海对这个弟弟，做得已经够意思了。别的不说，就说哈日查盖治病，他们资助了好几万块钱，又把债务给还上了。虽然爸爸需要用工资偿还，这对于他们一家来说，已减轻了很大的经济和心理负担。

对于这些，妈妈能理解，哈日查盖能理解吗？为此，妈妈迟疑了很久，才把这事儿告诉了哈日查盖。

果然，哈日查盖很不开心。

他没有说什么，只是默默地推着轮椅来到窗下，对着窗户发呆。

妈妈知道，哈日查盖很难受，就平和地劝慰道：“儿子，你大爷帮我们那么多，我们应该回报才是。你爸爸回不来，不是有妈妈陪着你吗？”

妈妈站在哈日查盖身后，轻轻地抚摸着他的头发。

哈日查盖忧伤地说：“我不怪爸爸，我在怪自己。”

“为什么要怪自己？”

“都是我不好，腿残了，眼睛又失明了。是我害死了奶奶，害得爸爸回不了家，害得妈妈为我操碎了心。”

“儿子，不要这么说，在妈妈心中，你是最优秀的。就连孙老师都说了，你是他最好的学生。”

哈日查盖摇摇头：“我知道，你们是在鼓励我。其实，我的二胡不如师兄师姐们，连林琪都不如。”

“你学二胡的时间短啊。”

“妈妈，我多希望没有得病啊！多希望我们一家还快快乐乐的，你还做家里的大王，奶奶还给我们做很多好吃的，爸爸打工赚钱。那时，我们家多温馨多幸福哇。”

“儿子，人生在世，哪都会一帆风顺呢？福祸同行，谁知道会摊上什么？只要努力向前，再向前，一切就都会好起来的。”

“妈，我懂了。”

哈日查盖不再提这个话题，但是，妈妈明显感觉到，他依然快乐不起来。第二天，妈妈把这事儿告诉了爸爸。

爸爸说：“雪梅，你带儿子来无锡吧，这样我们就团聚了。”

妈妈却迟疑了：“那得花多少钱呀？”

“是要花点钱，但为了儿子，为一家人团聚，值！”

妈妈点点头说：“好，我带儿子去无锡。”

爸爸朗朗地说：“那我把路费打给你们。”

妈妈把去无锡的事儿，转身就告诉了哈日查盖。哈日查盖愣了一下，然后便惊呼起来：“哇，老爸真伟大。”停顿了一下，哈日查盖又问，“妈妈，我们真的去无锡？”

“真的。你爸把路费打过来，我就去买票。”

“哇塞。”哈日查盖兴奋起来，他开心地说，“到了无锡，我给爸爸演奏《二泉映月》，我还给他读盲文故事。”

“好。”

“妈妈，你说我多亏练习走路了，不然坐轮椅上火车多麻烦啊。”

“是啊。”

“还有，我多亏自己学会吃饭了，不然爸爸多难受啊。”

“就是。”

“以后我要更加努力学习一切，这样每次去无锡，爸爸都能看到我的进步，他一定会越来越开心的。”

“好，好。”

“我得好好练习《二泉映月》了。到了无锡，我给爸爸拉最好听的乐曲，让他好好开开心。”

哈日查盖说到做到，他拿起二胡，自己默默地练习起来。

一首泉凄月冷、曲情感人的乐曲，从小屋飘向高远的天空，增加了几多月亮的凄美。

妈妈和哈日查盖正沉浸在欢乐中，却接到了孙老师的电话。

孙老师本来是要去广东过年的。

孙老师有一个儿子，极富音乐天才，以出色的成绩考上了北京音乐学院，毕业后被广东一家歌舞团签走。过年了，孙老师夫妇自然要去和儿子团聚。因此，他提前几天把学生都放假了，就是准备去广东。

对于中国人来说，春节就是团圆年，谁不想和亲人在一起，过一个幸福和谐的新年呢？

孙老师却在电话里说：“我接到了通知，大庆市紫荆花杯青少年乐器大赛提前到三月了。”

“怎么会这样？不是在五月吗？”

“是啊，提前了两个月，他刚刚接触名曲，两个月备战，太仓促了。”

“那怎么办？”

“我决定不去南方了，整个春节单独辅导他。”

“这……”

“这什么这？就这么定了。”

“那嫂子和孩子能同意吗？”

“他们会理解的，有什么会比这件事更重要呢？”

孙老师话不多，却是毋庸置疑的，他已安排好了一切，要备战紫荆花了。

妈妈却愣住了，这去无锡的事儿怎么办？凡事不如随他所愿，妈妈只能对哈日查盖实话实说了。

“提前了？”哈日查盖很郁闷，“为什么要提前啊？”

“天知道。”

“我们要去无锡看爸爸的，这可怎么办呢？”

“不然，我们在无锡少待两天，等回来再上课？”

“那怎么行，那怎么行。孙老师不去广东了，他也无法和儿子团聚呀。”

“那就和孙老师商量，他去广东，我们去无锡，待两天就回来。”

“这倒是个办法。”哈日查盖想了想，又摇了摇头说，“也不行，三月份就比赛了，即使天天练，也不一定能练好，时间太紧了。”

“儿子，你的意思……”

“我的意思是不去无锡了，我要好好练琴，等拿了奖杯再去看爸爸。”

看来，也只能这样了。

妈妈给爸爸打电话，把这个消息告诉了他，他显然很不开心：“过年都无法团圆，这叫什么日子啊？”

“儿子说了，等他拿到奖杯，我们就去看你。”

“唉，你告诉哈日查盖，别太辛苦了，保重身体要紧。”

妈妈放下电话，哈日查盖擦掉泪水，他说：“妈妈，我很想念爸爸。”

“妈知道。那就把想念变成动力，去冲击奖杯吧。”

九

哈日查盖的训练又开始了。

孙老师一对一的教学方式，使哈日查盖的琴技突飞猛进。

哈日查盖又学会了名曲《光明行》。

哈日查盖特别钟爱这支曲子。

他没日没夜地练习，嗓子唱谱唱哑了，手磨得红肿了，但他一点不在意，只要有时间就抱着琴练。

妈妈为缓解气氛，就故意找话说：“儿子，你好像醉了。”

“妈妈，我觉得这支曲子，能表达我的内心。每当我拉起它时，就觉得自己眼前一片光明，我好像看到了太阳和希望。”

“是吗？”

“妈妈，你听——”

哈日查盖调好弦，全神贯注地拉起来。

妈妈闭着眼睛倾听着。

她好像看见一片霞光冉冉升起，并渐渐地包绕了自己，眼前明亮起来，一切都明亮起来，心里是那么温馨从容。

哈日查盖激情满怀，完全进入一种忘我的境界。

孙老师说，哈日查盖演奏《光明行》，真正做到了琴技与琴韵相托，琴里与琴外相融了。于是，他决定把这支曲子，作为哈日查盖参赛曲目。

哈日查盖更加刻苦了。

转眼春节就要到了，哈日查盖迎来了特殊的客人——来易生。他是哈日查盖做截肢手术时的病友，一个患重症白血病的孩子。当时，哈日查盖忍着病痛的折磨，不停地鼓励这个白血病弟弟，让易生有了与病魔作斗争的勇气，他们也成为最好的朋友。

那天晚上，妈妈和哈日查盖刚到家，就接到易生妈的电话，说来易生想哈日查盖了，作着闹着要来看小哥哥。

前不久，易生爸去世了。

那个憨厚的汉子，熬干了最后的心血，撒手人寰了。只留下易生妈，带着孩子求医治病，承受着生活的煎熬。

电话里，易生妈哭着说：“就我们娘俩，可怎么过年啊？”

妈妈说：“人死不能复生，你真得想开点，孩子需要你呀。”

易生妈说：“孩子又哭又闹，我是没办法，才给你打电话的。”

唉，孤儿寡母的，同病相怜啊。妈妈爽快地说：“我也是娘俩，你就过来吧。”

易生妈说：“姐，大过年的，给你添麻烦了。你不知道，这一年年和孩子熬的，我都怕了呀。要是和哈日查盖一起过年，他还能开心点。他开心了，我这心也就敞亮了。”

听到易生妈的语气，妈妈长舒了一口气。毕竟都在经历生活的磨难，作为残、患儿童的母亲，彼此相爱，彼此相惜，彼此照顾，让生活快乐一点，也是难能可贵的。

无论如何，活着的人都得活下去。

哈日查盖笑呵呵地问：“妈妈，是小弟弟要来过年吗？”

“是啊，小弟弟想你了。”

“啊，太好了。”哈日查盖一下兴奋起来，“小弟弟一家，我和妈妈，还有孙老师在一起过年，多热闹啊。”

易生妈忙问：“是哈日查盖吗？真想他了呀。雪梅姐，你们喜欢吃什么，我带点好吃的过去。对了，给他买新衣服了吗？要是没买，我都包了。”

“不用不用，人来就行了。”

事儿就这么定了。

第二天，妈妈和孙老师夫妻俩通了气。这夫妻俩特别开心，孙夫人满脸喜色地说：“我和孙老师商量好了，咱们两家在一起过年，既然他们母子来，那就咱们三家在一起过，人多了热闹。”

妈妈也赞成，大伙儿在一起，过年的乐趣也就多了。

孙老师说：“你家地方小，就让哈日查盖和来易生住在我这儿吧。”

妈妈接受了他的建议。

我们家确实太小了，十几平方米的房间，除了两张单人床，锅碗瓢盆就占据了半屋子。两张床睡四个人，实在太拥挤了。

妈妈千恩万谢的，孙老师却一再摆手：“哈日查盖是我的学生，那孩子身患白血病，吃住环境很重要。我这儿，怎么说都比你那儿强。”

腊月二十八，来易生母子到了。

哈日查盖和来易生见面了。

两个亲如兄弟的小病友，开心地拥抱在一起。

哈日查盖一个劲地叫：“小弟弟，小弟弟。”

来易生也说：“小哥哥，我很想你，做梦都梦见你了。”

哈日查盖捂着来易生的脸：“看看，谁把小弟弟冻成这样？”

来易生格格地笑：“小哥哥，你的手真热乎。”

易生妈和妈妈看着，脸上露出欣喜的笑。多感人的场面啊，谁看了能不笑呢？

那天，妈妈买了调料和涮品，邀请孙老师夫妻俩，三家人团团围坐，涮起了火锅儿，聊起了孩子的未来。小小的房间，溢满了亲情和春的气息。

吃完晚饭后，孙老师夫妻俩带着哈日查盖和来易生走了。妈妈和易生妈一直聊到半夜。回忆起一年来的生活，简直是如处梦境，生活的个中滋味，只有自己知道。

好在，生活还得继续，孩子也按着自己的人生轨道向前走着。

作为母亲，即使再苦再累，也算是自慰于心了。

春节这天，哈日查盖的课程依然继续。来易生和哈日查盖寸步不离，哈日查盖练琴的时候，他就静静地坐在旁边，一声不响地听师徒两个拉琴。

来易生刚刚完成化疗。

化疗让他失去了应有的健康和活泼，他说起话来有气无力的。不知道是什么力量支撑着他，一直陪着哈日查盖练琴，往往是半天都不动地儿，却不见丝毫的疲惫。

妈妈默默地望着他们，被那个坚毅的画面吸引了。

哈日查盖半抱二胡，手握琴弓，坐在一片阳光里，身心沉浸在音乐中，表情随乐曲变化，或喜或忧，演绎着最生动的意境。

孙老师微弓着身体，双手在腿上打着节拍，歪头看着哈日查盖，那眼神如慈父般，把哈日查盖的每一个动作、每一个表情都收进了眼底。

来易生蜷缩在一个大沙发里，那是孙夫人特意给他搬来的，他的腿上盖着一个毛毯，双手支着下巴，默默地听着哈日查盖拉琴。

阳光明亮，把他们包绕其中。

这是多么美好的画面啊。

亲情爱意相依相生。

面对孙老师和哈日查盖的师生爱与父子情，哈日查盖与来易生的兄弟情和朋友情，谁会不动容呢？

这真是一个奇妙的世界，疾病把两个小朋友连在一起，音乐把孙老师和哈日查盖连在一起。两代人，一个大人，两个孩子，组成了和谐而充满大爱的小小世界。

妈妈久久地看着他们，易生妈悄声走过来，也久久地看着他们。孙夫人也来了，坐在那儿不说话。

一支曲子拉完了，孙老师给哈日查盖鼓掌，来易生也拍起了小手。

接着，孙老师就刚才的演奏，给哈日查盖做指点，他讲得很细致，从一个动作、一个表情、一个音符说起。

三个人都身体前倾，凑成了一个圆圈。

那个画面，定格在妈妈的记忆里。

妈妈、易生妈和孙夫人，经过一下午的忙碌，做了一桌丰盛的年夜饭。

三家六口人，团团围坐在饭桌旁。

哈日查盖和来易生表现得很快乐，两个孩子一直手拉着手，来易生时不时把脑袋贴在哈日查盖的身上，哈日查盖就爱抚地摸着他的小脸，来易生总是笑眯眯的。

妈妈把孙老师请到上座，她和孙夫人相邻而座。

孙老师开场，他话语简单，不做过多渲染：“过年了，我祝福你们，愿新的一年里，哈日查盖取得理想的成绩，来易生身体康复，也愿我们三家拥有自己的幸福，大家干一杯。”

他举起了手里的饮料，大伙儿也一同举起杯子，说：“愿我们拥有自己的幸福，干杯。”

哈日查盖说：“过年了，我祝老师和师母快乐，祝爸爸妈妈快乐，祝小弟弟和阿姨快乐。虽然我看不到了，但是，我会让心灵长出眼睛，做一个内心光明的二胡演奏者。干杯。”

“好。”孙老师说着，便一饮而尽。

接着，大伙儿纷纷说出自己的祝福。

这特殊的春节，过得既充盈又快乐。

吃饭的时候，爸爸打来电话，先和妈妈说，然后和哈日查盖、孙老师以及孙夫人通话。

爸爸的话很简单，除了祝福还是祝福。只有哈日查盖不同，他说：“儿子是好样的，爸爸为你骄傲。”

接着，各方祝福的电话来了，妈妈的亲戚，孙老师的亲戚，来易生的亲戚，都纷纷打来电话，彼此说着祝福的话，真是一个喜气洋洋的夜晚。

半夜，当新年的钟声响起来时，大伙儿来到了室外。四面八方鞭炮齐鸣、烟花璀璨，把小城的夜空装点得五彩缤纷。

望着那耀眼的烟花，妈妈思绪飞扬，仿佛看到哈日查盖就站在那片光芒中，安详而幸福地望着自己。

妈妈的眼睛又湿润了。

这沉重而曲折的一年，终于过去了。

十

三月，冰雪渐渐消融。

在这春意渐浓的时刻，大庆市紫荆花杯青少年乐器大赛拉开了序幕，比赛在青少年宫进行。

这天早晨，妈妈带着哈日查盖早早来到青少年宫。青少年宫门前早已车水马龙。望子女成龙成凤的家长，都带着孩子盛装而来。那些衣着光鲜的家长，开着名车，拉着大包小裹，就如参加什么隆重的盛会一样，把孩子也打扮得艳如天上的太阳。那些贫寒一点的家长，也极尽了全力，给孩子穿上最漂亮的服装，簇拥着爱子爱女们前往现场。

孩子们或蹦蹦跳跳，或严肃等待，或相互说笑。

妈妈推着哈日查盖，找到一个偏远的角落等待。也许，妈妈害怕那些活蹦乱跳的孩子，不小心撞倒轮椅，或影响到儿子心情。

此刻，妈妈深刻地感到，哈日查盖与那些孩子真是有着天壤之别。

在远离人群的时候，这种忧伤会淡下来。而重新回到人群时，这种感觉又强烈地撕扯着自己的心肺。

或许，哈日查盖也是这样的心境吧？

他不说话也不动，只是安静地望着前方，默默地倾听周围的欢笑声和喧闹声。

人越聚越多。

妈妈看到了孙老师的学生们，他们也在家长的陪伴下来参赛了。

妈妈还看到了孙老师夫妻。

孙老师失去了往常的平静，神情略带着紧张，他和夫人四处张望着，在人群中寻找着什么。

妈妈推着哈日查盖，沿着人群的边缘向孙老师走去。

孙老师看到了哈日查盖，他的脸上露出了笑容：“你们早来了？”

妈妈说：“是啊，我怕迟到，早早就来了。”

孙老师递过来两张票：“这是前排的票，哈日查盖出入能方便些。”

妈妈点点头：“孙老师费心了。”

孙老师又把怀里的二胡，放在哈日查盖的怀里说：“哈日查盖，老师把这把红木二胡送给你，你拿着它参赛吧。”

哈日查盖顿显不安，连忙推拒：“老师，这是你的宝贝，我不能要。”

“拿着。走，我们去熟悉一下它。”

孙老师推着哈日查盖走向一边。

孙夫人说：“这把雪吟琴是师傅送给他的，跟了他五十年了，算无价之宝了，他当命一样珍爱着。”

妈妈这才明白，怪不得哈日查盖那么不安呢。

哈日查盖多次提起雪吟琴，他说起这把雪吟琴时，总是充满了向往：“我要是能有一把雪吟琴就好了。”现在，孙老师把珍藏了几十年的雪吟琴，无私地送给了哈日查盖，哈日查盖的愿望满足了。

“这太珍贵了，哈日查盖怎么受得起？”

“他真心想送给哈日查盖，不然打死他也舍不得拿出来。昨天晚上，他一直在擦这把琴，擦了很久很久。”孙夫人望着那师生俩，慢悠悠地说着。

妈妈内心无比感动。孙老师对哈日查盖的恩情，实在无法用语言来表达。妈妈只能说：“孙老师对哈日查盖的好，我真的是无以回报哇。哈日查盖今生能遇到孙老师，是上天对他的恩宠和厚爱。”

孙夫人说：“哈日查盖这孩子，让孙老师看到了人生的希望。”

她们不再说话，只是默默地看着。孙老师蹲在轮椅前，指导哈日查盖挑琴运弓，师徒俩旁若无人地说着、练着。

琴声渐起，若断若续，如清溪漫流，似莺歌燕舞……人们随琴声望去，不觉交头接耳起来。

妈妈无心关注他人，目光一直被那温暖的镜头牵引着。

在孙老师的指导下，哈日查盖终于把琴调好了，参加比赛的人也陆续进场了。

孙老师推着哈日查盖，妈妈和孙夫人紧随其后。舞台上悬挂着金光闪闪的幕布，五彩霓虹给舞台梦幻般的变化，观众席上已经是座无虚席。

孙老师推着哈日查盖去后台抽签，妈妈和孙夫人等在入口处。

一会儿，孙老师推着哈日查盖走出来，妈妈和孙夫人迎上去问：“几号？”

哈日查盖微笑着说：“六号。”

尽管奶奶说过，“六”是顺利的意思，但哈日查盖能否摘金夺银，妈妈的心里还是没底。

“一共是二百个选手。”

“这么多？”

“是啊，竞争是残酷的。但是，我们必须勇往直前。哈日查盖，你有这个勇气吗？”

“放心吧，孙老师，我一定坚持到底。”

“好儿子，加油。不要辜负了老师的希望。”

孙老师推着哈日查盖候场去了，妈妈和孙夫人找到位置坐好。

比赛开始了。

一男一女两个主持人走上台来。

场上静悄悄的。

主持人宣读了大赛规则，然后宣布大赛开始。

第一号选手上场了。

那是一个七八岁的女孩儿，她演奏的是竖琴。

女孩儿一身翠绿的衣裙，落落大方地行礼，然后落落大方地弹奏起来。

舞台上灯光交替变换，布景被映衬得如梦如幻，加上女孩儿娴熟的表演，这个小小的舞台，就像仙境一样美好诱人。

观众静静地欣赏着，一曲结束，观众送给她热烈的掌声。

接着，第二个选手上台，这个男孩儿演奏的是小提琴，表演得也不错。

妈妈一直提着心，台上表演了什么曲目，似乎没有任何记忆。

一晃五个选手演奏结束了。

女主持人上台，她用甜美的嗓音报幕：“接下来是六号选手哈日查盖，他演奏的是二胡名曲《光明行》。”

妈妈瞪大了眼睛，双手握得紧紧的，一直注视着舞台入口。

幕布被拉开一角，哈日查盖来了。

哈日查盖抱着雪吟琴，微微抬着下巴，身体挺得直直的，平和地端坐在轮椅上。

观众席轻微地波动。

哈日查盖依然平静。

孙老师推着哈日查盖来到舞台中央，俯身在哈日查盖耳边，似乎说了一句什么，然后稳健地走向看台。

台下的观众似乎被震惊了，全场爆发出一阵热烈的掌声。

哈日查盖的身体前倾，对着观众微微行礼。他左手抓琴，右手握弓，先运弓拉了一个过门，然后，悠扬的乐曲就飘向全场。

灯光旋转，琴声悠扬。

哈日查盖完全沉浸在乐曲的意境中，他的身体随着节奏律动着，脸上的表情越来越放松。

观众席悄无声息。

妈妈也松弛下来，整个思绪随着哈日查盖的二胡乐曲飞向远方，她似乎看到了青山绿水，鸟语花香；看到了山川河流，万物生长；看到了太阳和月亮，太阳光辉耀目，月亮柔和温暖，一切都被日月的光辉笼罩着。

一切都安静下来。

一切都美丽起来。

渐渐地，眼前只有光明，只有希望。

哈日查盖尽情地拉着，他把自己最精湛的技艺完全展示出来了，把自己向往光明的情感完全倾泻出来了。

一曲终了。

少顷，台下爆发出热烈的掌声。

男主持人走上台来，他手握话筒亢奋地说：“这个孩子叫哈日查盖，去年的春天，他因为骨髓癌截去了右腿。不久，又因疾病的原因失去了光明。在身体双残的情况下，他顽强地投入到二胡学习中。仅仅七个月，他就为我们献上了这么美妙动人的乐曲，请大家再给他一次掌声吧，为了他的高超技艺，为了他的自强不息。”

观众席上又响起了掌声。

哈日查盖起身，独腿站在台上，对着观众深深鞠躬。

孙老师走上台来，脸上挂满了笑容。从他的表情就能看出，哈日查盖的演奏很成功。

孙老师扶着哈日查盖坐到轮椅上，又俯耳和哈日查盖说了一句什么，师徒俩便一边挥手致意，一边回到了观众席上。

十一

比赛历时三天。

第三天下午，所有参赛选手表演结束，公布成绩的时刻到了。

孙老师、孙夫人、妈妈和哈日查盖坐在观众席上。

主持人首先宣布获得三等奖的选手名单。

没有哈日查盖的名字。

被读到名字的孩子走上舞台，随之是颁奖嘉宾上台，在热烈的掌声中，获奖选手接过获奖证书，频频向观众挥手致谢。

接着是为二等奖获得者颁奖。

依然没有哈日查盖。

妈妈非常紧张。而哈日查盖双手握拳，紧闭着嘴唇，绷直了身体，显然更加紧张。

获得二等奖的小选手捧着证书并挥手致谢。

主持人接着说：“下面，我宣读一等奖获奖选手名单：张思雨、林雨薇、宋娜娜，请获奖选手上台领奖。”

主持人读完最后一个名字，妈妈脑袋里一片空白。

还是没有哈日查盖。也就是说，他与这次大奖赛擦肩而过了。

妈妈想流泪，眼睛却干干的，一点眼泪都没有。

妈妈转头，目光落在哈日查盖的脸上。

两行清泪从他的眼角流下来，一直流淌到了嘴边，哈日查盖哭了。

妈妈连忙擦去他脸上的泪水。

哈日查盖却躲到一边，嘴唇哆嗦着说：“对不起，妈妈。”

“不怕，不怕，我们还有下次呢。”妈妈安慰着说。

妈妈握住哈日查盖的手，哈日查盖像抓住了救命稻草，也紧紧地抓住妈妈的手。

获得一等奖的选手捧着奖杯离开了舞台。

主持人语气激动地说：“组委会研究决定，大赛增设特等奖一名。”躁动的现场顿时静下来，妈妈紧紧地盯着主持人，“现在，我宣布：获得本次大赛特等奖的是——哈日查盖。”

妈妈一下呆愣住了。

哈日查盖说：“妈妈，你听到了吗？我获奖了。”

妈妈问道：“什么？”

哈日查盖贴近妈妈的耳朵：“妈妈，我获奖了。”

妈妈说：“听到了，听到了。我儿子获奖了，获奖了。”

主持人接着说：“特等奖得主哈日查盖，是一个特殊的孩子。我们不能忘记的是，在三天前的这个舞台上，那个失去了右腿的孩子，那个双目失明的孩子，在心里流淌出来的《光明行》，是那么的震撼人心。这场比赛的最高荣誉，他是当之无愧的。请大家用最热烈的掌声，欢迎哈日查盖上台领奖。”

妈妈依然愣着。孙老师扒拉她一下，她转过来看着孙老师，孙老师示意她上台，她才如梦初醒地站起来，把哈日查盖扶到轮椅上。

妈妈推着哈日查盖向舞台走去。

两个工作人员走过来，抬着轮椅和哈日查盖走上舞台。

颁奖嘉宾把奖杯颁发给哈日查盖。

主持人说：“特等奖获得者，将拿到一份最珍贵的礼物，那就是六月份全国紫荆杯青少年乐器大奖赛的直通票。有了这张票，他就可以免去初赛、复赛，直接进京参加决赛了。”

天啊，这真是个好消息，妈妈再一次愣住了。

紫荆花杯大奖赛，是对乐器选手综合能力的考核，也是实力的较量。进入决赛的选手，都是全国最拔尖的选手。

要想进入决赛，必须先通过大庆地区的海选，也就是初选，再通过黑龙江赛区的复赛。

而哈日查盖，竟然越过这两个环节，这对于他来说，是多大的惊喜啊。

妈妈含泪看着台上。

主持人把直通票标志牌放在哈日查盖怀里。哈日查盖举起奖杯和标志牌，向观众表示深深的谢意。

颁奖嘉宾讲了一番鼓励的话。

最后，主持人说：“让我们祝福哈日查盖，愿他乘着音乐的翅膀，飞翔在浩瀚的天际。”

全场又响起一阵热烈的掌声。

哈日查盖的眼里流淌下泪水，这是幸福的泪水，因为这荣誉是他用毅力和汗水换来的。