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强化安全教育对心血管内科病人护理安全管理的影响浅探

2016-05-31张敏河南省中医药研究院附属医院心血管科河南郑州450000

中国卫生产业 2016年3期
关键词:安全教育安全管理

张敏河南省中医药研究院附属医院心血管科,河南郑州 450000



强化安全教育对心血管内科病人护理安全管理的影响浅探

张敏
河南省中医药研究院附属医院心血管科,河南郑州450000

[摘要]目的探讨心血管内科病人应用安全教育对安全管理造成的影响。方法2012年5月—2015年5月期间,该院共收治了84例心血管内科患者,根据护理方式,将所有的患者分为对照组(42例)和观察组(42例),给予对照组常规健康教育,观察组患者在对照组基础上强化安全教育,对两组患者的护理效果进行评估。结果观察组患者对安全知识的掌握度为92.86%,显著高于对照组76.19%,两组数据比较发现,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者和观察组患者护理满意度分别为90.48%、71.43%,经统计学分析,两组数据具有可比性(P<0.05)。结论在常规健康教育的基础上,加强对心血管内科患者安全教育的力度,能够帮助患者掌握更多的安全知识,提高患者自我保健意识,提高护理满意度,值得临床借鉴。

[关键词]心血管内科病人;安全教育;安全管理

随着医疗水平的不断提升,广大患者对护理服务提出了更高的要求,如何提高患者满意度已经成为医护人员研究的重点课题[1]。有学者指出[2],在护理过程中强化安全管理,能够显著减少不良事件的发生,利于提升护理质量的提升。该选取2012年5月—2015年5月该院收治的84例心血管内科患者,作为探讨强化安全教育对心血管内科病人护理安全管理的影响的研究对象,现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

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