摘 要 高职院校通常为三年制，其中第三年学生到校外进行实习，这个阶段是学生从学校步入社会的重要过渡时期，也是学生面临人生选择、社会艰辛的思想困难时期。在实习期，学生思想上面对的主要困难有三种，一是实习期工作困难的烦恼，二是生涯规划的迷茫，三是就业形势带来的压力。面对这些问题，高职院校从事思想政治教育与学生工作的老师们以及学校都应该加大对实习期学生的思想动态的关注与引导力度，这样才能使学生在最为关键的学生向社会职场人士的角色转变的过程中有清晰的自我定位与目标。

【关键词】高职院校；高年级学生；实习期；思想政治教育

高职院校实行三年制学制，学生第一年接受理论知识教育，第二年在校内接受专业技能教育，第三年往往都要求到校外进行实习。这一年时间，是学生们从高职院校高年级学生向职场新人进行角色转变的重要时期，也是学生们生活、思想上发生剧烈变化的时期，这个过渡阶段中，很多学生往往难以快速地进入角色并做好自我定位，导致此后几年里都处于思想迷茫、随波逐流、缺乏规划的阶段，不利于这些学生长久的发展。而学校方面，除了一部分师范、公安性质的学校外，其他学校在这一年中对学生的管理往往缺乏有效的手段，在思想政治教育方面更是十分欠缺。

1 高职院校高年级学生校外实习现状

高职院校的学制一般为三年，前两年在校内进行理论与技能课程的教学与实训，在第三年，学校会组织并要求学生到校外的企事业单位进行实习，实习期一般直至学生最后毕业。……