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小学语文教材儿童文学作品编选情况分析

2016-05-30何云文

大东方 2016年1期

何云文

摘 要:语文是一门需要日积月累的科目,从小,我们学的最多的就是語文了。而语文在小学科目中就是特别重要的一门,现在,小学语文教材中,儿童文学又占了绝大比例。自从第八次基础教育课改,已经有很多人认识到了儿童文学在小学语文科目中是很重要的,儿童文学是快乐的,成长的,有助于帮助孩子们更好的了解一些内容,同时,儿童文学也给小学语文课本带来了许多的趣味性,让课本不再那么单调无华,所以关于儿童文学作品编选就是一件很值得关注的问题。

关键词:小学语文教材;儿童文学;作品编选分析

一、儿童文学的基本概念和释义

儿童文学的基本概念:

①为儿童所创作的各类文学作品的总称;

②具有独特艺术个性和审美简直的语言艺术;

③适合儿童接受并被他们所喜欢的文学作品;

④对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。

儿童文学的解释:儿童文学就是专门给儿童创作并且适合他们阅读的具有独特的艺术性和价值的各类文学作品的总称。

儿童文学是在整个文学体系中和成人文学有着很大的联系,但彼此又相对独立,因为儿童文学既有成人文学的一般规律,但又有着自己与众不同的特殊性,儿童文学是一种带有个性化的艺术创造,同时,儿童文学也是以语言为基本的,可以反映一些现实,以达到启示和教育的作用。

二、儿童文学和小学语文教材之间的关系

经过许多教育学家的探讨,都一致认为,儿童文学和语文教材的关系是很有联系的,因为儿童文学和语文教材给人的作用都是为儿童提供很好的精神灌输,以帮助他们身心的健康发展。……

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