卜之雄

摘要：随着计算机在我国的迅速普及，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，因而计算机课程教学也就显得越来越重要。但是随着计算机教学的发展，在课堂中却出现一些阻碍教学发展的问题。本文从我国中职学校计算机教学出现的问题进行深入分析与探究，同时对中职学校计算机教学提出一些个人意见与建议。

关键词：中职；计算机教学

在信息技术飞速发展的今天，中职学校的计算机课程教学不仅要适应科技的发展以及社会的需求，同时还要顾及现阶段中职学生的实际情况。对于如何提高计算机教学水平，培养学生使用信息技术解决实际问题的各种能力，让他们能够满足当前社会对人才的需求，是我们当前中职学校计算机教学工作者应当思考的问题，下面就中职计算机课程的教学与同行探讨。

一、中职学校计算机教学存在的主要问题

1、学生基础差，水平参差不齐。由于学生来自不同的地区，有些学生来自农村，接触计算机的机会相对较少，而有的学生来自城市，接触计算机较多，学生之间计算机水平参差不齐。入学前计算机水平较高的学生感觉上课内容太浅，学起来无聊，而入学基础差的学生却跟不上，课堂上囫囵吞枣，课后难以消化，逐渐失去学习兴趣。教师在教学中难以兼顾不同层次学生的学习需要，这给教学的开展带来了很大的困难。

2、学生对计算机课程兴趣不高。学生在中学阶段……