万永松

摘要：如果学生对英语有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在其中产生愉快的情绪和体验。同时，就会给课堂教学创造一个和谐融洽的师生关系，在轻松、愉快的学习环境中教师应采用灵活多变的教学方法，让学生增加求知欲望，进而激发学生的主动性、积极性，达到提高学习效率的目的。

关键词：初中英语；趣味教学；教学方法探索

英语是一门语言，它主要运用于交流。传统的教学模式和方法运用于英语的教学显得枯燥乏味，很难使学生产生学习兴趣，而且会影响学生英语学习的效果。英语的教学应该处于一种轻松、自由的环境下，才能够激发学生的学习兴趣。要想营造这样的学习环境，就需要教师和学生在教学活动中积极配合，构建一种气氛活跃的趣味课堂，通过趣味教学的方法与手段改善英语课堂教学的效果，从而激发学生的学习兴趣，达到培养学生英语交际能力的目的。怎么进行初中英语趣味教学呢？

一、营造和谐的学习氛围，培养学习兴趣

中学阶段的学生喜欢无拘无束，欠缺自我约束和控制能力。因此，在教学中单纯地使用传统教学方法讲解单调乏味的词汇和语法，会让学生感到厌烦枯燥，接受不了也就谈不上学习的积极性和主动性。那要如何让学生在课堂上更好地学习英语呢？

教师要注重情感投入。一个轻松愉快的学习氛围可以激发学生的学习兴趣。教师的热情传授和文雅的态度，可以影响和吸引学生，使学生对教师有亲切感。……