APP下载

关于集团化办学下的新疆中高职融通教育人才培养方案设计的思考

2016-05-30罗萍

俪人·教师版 2016年13期

罗萍

【摘要】集团化办学下新疆中高职融通教育的人才培养方案设计,以培养职业能力为核心,把中高职衔接专业的各类课程,进行科学合理的整合,形成完整的分段培养目标、课程内容和课程标准,真正打造以集团化办学为依托的一体化课程体系。

【关键词】集团化 融通 人才培养方案设计

一、集团化办学下中高职融通教育的内涵

集团化办学下中高职融通教育,是指中高职院校以职教集团为依托,围绕区域经济社会产业发展对中高端技能型人才的需求,以产业或专业(群)为纽带,推动专业人才培养与岗位需求衔接,人才培养链和产业链相融合,积极推动校企联合招生、联合培养,实施一体化设计,一体化教育,一体化管理,一体化培养的职业教育。

二、集团化办学下中高职融通教育人才培养方案设计的几点思考

集团化办学下新疆中高职融通教育的人才培养方案设计,是指设计以培养职业能力为核心,把握学生未成年与成年学生的不同年龄段和身心特征及学习特点,把中高职衔接专业的各类课程,按照高素质技能型人才培养的客观要求,进行科学合理的整合,真正打造以集团化办学为依托,形成完整的分段培养目标、课程内容和课程标准一体化课程结构体系的人才培养方案。

(一)专业培养目标

根据新疆区域经济发展总体规划、产业结构调整升级和技术发展进步的要求,确定融通专业中等和高等职业教育的人才培养层次、类型、规格及目标。……

登录APP查看全文