王琦

摘要：随着多媒体技术的高速发展，信息传播的方式也在不断更新与完善，视觉传达设计教学也急需更多创新型的教学方式，传统的仅仅注重对学生基础知识和简单技能培养的教学方式显然已经不能适应时代发展的需求。在视觉传达设计的教学过程中运用多媒体的教学手段不仅丰富了教学方式，满足学生学生学习的需求，而且多媒体技术与设计专业的教学理念一致，因此，将多媒体技术应用于视觉传达设计的教学中是非常必要的。

关键词：多媒体技术；创新性；视觉传达设计

中图分类号： J524 文献标识码：A 文章编号1672-3791（2016）05（a）-0000-00

在信息技术发展如此迅猛的现代社会，人们人们沟通的方式也由最初简单的文字和声音逐渐发展成为了视觉化的沟通与交流，并且这样的发展趋势也越来越明显。因此，视觉传达设计专业传统的教学方式也已经无法满足人才培养的需求。在视觉传达设计的教学中运用多媒体技术具有其独特的优势，不管是在改进教学手段亦或是在培养综合素质的人才方面都在一定程度上起到了促进作用。

视觉传达（Visual Communication Design）是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。……