黎文采

摘要：社会主义市场经济条件下，人们的教育理念、教学观点等都发生了翻天覆地的变化，这就要求学校在提升教育水平方面要能够落实到实处，实际工作中不仅仅要关注教学水平的提升，还要注重提高学校档案管理的水平，只有这样，才能真正意义上的提高学校的实力。就中学档案而言，更多的会采用图片、文字、录音以及录像等形式去记录学校的各种活动与信息。通过这些信息不仅可以分析学校的教育系统以及教学活动，还可以帮助学校管理者做出科学的决策，具有较高的利用价值。

关键词：中学 档案工作 管理水平 问题 措施

中图分类号：G637文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）05（a）-0000-00

众所周知，学校管理工作中，最为重要的就是档案管理工作，其在学校管理中占有举足轻重的地位，是提高学校工作效率、实现教学改革的前提与基础，也是衡量学校教育教学水平的重要标志。值得注意的是，受各种各样因素比如制度落实不到位、自动化程度较低等的影响，目前我国中学档案管理工作中还存在严重的滞后性，这些问题得不到解决，会严重阻碍学校的进步以及发展。本文笔者结合自身经验，就新形势下中学档案管理工作中暴露出来的诸多问题以及相应的解决措施进行了论述，旨在通过建立健全规章制度、广泛应用自动信息管理技术等手段，不断的提高中学档案管理水平。

1 中学档案管理工作的定义、内容以及作用

中学的档案管理，更多的是指通过图片、文字以及声像等形式记录学校的各项活动并加以保存的过程，是学校教育教学中的重要组成部分，也是学校信息资源以及原始记录的总称。……