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弹药学课程教学内容动态更新的研究

2016-05-30吕静杨岩峰周晓东范志锋

教育教学论坛 2016年13期
关键词:教学内容

吕静 杨岩峰 周晓东 范志锋

摘要:本文从弹药装备快速发展的实际情况出发,为了保证课程教学内容及时跟上装备发展的步伐,笔者提出了进行教学内容动态更新的思想并进行了深入研究,结合教学实践经验确立了实施动态更新的步骤及方法,为确保弹药人才培养质量发挥重要作用。

关键词:教学内容;动态更新;装备;弹药;学时分配

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)13-0062-02

弹药学课程是系统学习弹药装备基本原理、构造作用、性能特点、识别使用等的课程,课程教学内容是开展弹药岗位工作的必备装备知识,因此,该课程是弹药各专业的核心基础课,对奠定学员弹药专业知识基础具有重要作用。

由于课程研究对象——弹药装备与武器系统其他组成部分相比,具有不可或缺、研制投入少、周期短、对系统作战效能的提高贡献大等自身优势,在军事斗争准备需求牵引、高新技术推动、军事任务和目标多样化的催生下,弹药装备发展异常活跃和迅猛,高新技术弹药不断涌现。

新弹药列装部队,一方面为极大地提升我军战斗力提供了物质基础,但另一方面也对课程教学提出新的更高的要求,其中最基本、最核心的要求就是:作为培养高素质人才内在要素和信息载体的课程教学内容,必须与弹药装备的快速发展和部队弹药装备现状相适应,以保证所培养人才的知识、能力跟上装备发展的节奏,进而满足装备快速形成战斗力的需要。……

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